周一的班會(huì)課，對(duì)我們?nèi)�班同學(xué)來說有著特殊的意義，它讓我們懂得了什么是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)精神多么重要。
  一上課，班主任謝老師就展示了一些開學(xué)來我們班組織的活動(dòng)圖片，有運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式、定點(diǎn)投籃團(tuán)體活動(dòng)、環(huán)保時(shí)裝秀等，讀了同學(xué)們的周記，分享這些活動(dòng)帶的快樂和成功。然后，話峰一轉(zhuǎn)，什么是團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)的力量有多強(qiáng)大。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要什么的團(tuán)隊(duì)精神？謝老師用一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事，帶領(lǐng)著我們?nèi)ンw會(huì)，去感悟。讓我們明白了，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是大家有著一個(gè)統(tǒng)一的目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)，大家心向一處看，勁往一處使，不計(jì)個(gè)人得失，每個(gè)人都能積極參與，共同前進(jìn)。也明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要我們協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神等。
  然后，謝老師讓大家組成幾個(gè)團(tuán)隊(duì)，就根據(jù)前幾次開展的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)談?wù)勛约旱氖斋@。每個(gè)小組成員都積極參與，大家一起分享自己的成果，讓我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的力量、團(tuán)隊(duì)精神有了更深的了解。
  最后謝老師就陳佳老師課上的團(tuán)隊(duì)分工問題，談自己的看法。當(dāng)謝老師讀了大家的困惑時(shí)，帶給我們很大的震憾。那些沒有團(tuán)隊(duì)精神的同學(xué)給大家制造了多少麻煩，沒有團(tuán)隊(duì)精神的同學(xué)不受團(tuán)隊(duì)的歡迎。
  因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)才能讓我們更卓越。謝老師把企業(yè)文化深深的扎入到我們的心中，我們相信，我們班的同學(xué)可以成為一個(gè)有團(tuán)隊(duì)精神的人，一個(gè)受企業(yè)歡迎的職業(yè)學(xué)生。