5月14日，動(dòng)畫(huà)藝術(shù)系韋瑋老師在報(bào)告廳A面向師生舉辦了“色彩與心理學(xué)”主題講座。講座中韋瑋老師首先結(jié)合造型設(shè)計(jì)知識(shí)，介紹色彩三要素色相、純度和明度等基本知識(shí)，并以一個(gè)問(wèn)題“你們是否知道色彩與心理學(xué)也有關(guān)系”展開(kāi)與學(xué)生的互動(dòng)，一下子將大家?guī)�入了色彩與心理學(xué)的知識(shí)氛圍中。
  同學(xué)們想到日常生活，有人說(shuō)：“看到有人穿亮色系，比如黃色、大紅色，可以給人一種熱烈，歡快的感覺(jué)。如果有人在黑壓壓的天氣下穿著藍(lán)色衣服，會(huì)有一種壓抑感襲面而來(lái)，心情也會(huì)郁結(jié)�！币环�交流后，韋瑋老師為大家解惑：“紅橙黃等色被稱(chēng)為暖色，因?yàn)樗鼈兿裉��?yáng)和烈火，能引起人們溫暖的感覺(jué)，而藍(lán)綠青紫等冷色，像寒冰，讓人覺(jué)得冷，黑色更加會(huì)造成人的精神壓抑。同時(shí)一直以來(lái)人們對(duì)黑暗有所敬畏，所以黑色有肅穆感。”同學(xué)們恍然大悟。
  韋瑋老師見(jiàn)同學(xué)們討論得頗為熱烈，便說(shuō)道：“接下來(lái)，可以談一談日常生活中我們想到的色彩和人的感官之間的聯(lián)系，希望同學(xué)們勇敢參與，多多益善�！�
  呂逸之同學(xué)是一位“心寬體胖”的男生，身材算的上“魁梧”吧。那天穿了一件綠白相見(jiàn)的格子衫。同學(xué)們挪揄道：“呂逸之同學(xué)很會(huì)選衣服，從未暴露過(guò)自己的缺點(diǎn)，平常從來(lái)都不穿白色的衣服。白色會(huì)給人一種突出的感覺(jué)，所以平常體型纖細(xì)的同學(xué)想讓人看起來(lái)健康壯實(shí)一點(diǎn)，可以選擇白色系衣服為主，反之，可盡量避免或杜絕穿白色衣服�！币环�嬉鬧中，不僅學(xué)到了色彩學(xué)相關(guān)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了儀表服飾的搭配。
  一位同學(xué)剛剛結(jié)束講話(huà)，另外一位同學(xué)說(shuō)道：“在我們以前學(xué)到的詩(shī)中有‘兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天’，景色有黃，有翠，有白，給人一副生機(jī)勃勃的感覺(jué)，即便未看見(jiàn)這幅畫(huà)，也有一種愉快的心情�！�
  一個(gè)個(gè)例子接踵而至，韋瑋老師也不甘示弱地與大家互動(dòng)起來(lái)：“夏天到了，陽(yáng)光比較強(qiáng)烈，我撐一把黑傘，出去未到30秒便感覺(jué)罩著我的傘的灼熱感透過(guò)傘面，曬到皮膚上，而我一把白傘，三分鐘在太陽(yáng)下面曬，傘也保持在恒溫�！�
  講座由一系列色彩心理學(xué)測(cè)試卸下帷幕，同學(xué)們興致不減，你是不是也有興趣深入了解一些有關(guān)色彩與心理學(xué)的知識(shí)了呢？那就也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)動(dòng)畫(huà)藝術(shù)系的講座吧！相信會(huì)有意想不到的收獲。