“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強！”伴隨著這首大家耳熟能詳的歌曲，我們1131班的主題班會“學雷鋒，樹新風”正式開始了，短短四十五分鐘，大家的心靈被世間的真善美深深地碰撞著、震撼著，而那個觸動心弦的那個名字叫——雷鋒！
知雷鋒
  主持人一句：“請談談你所認識的雷鋒！”引開了話題，大家都說印象中雷鋒是個特別樂于助人，善于奉獻的人。接下來，一個小型的知識競賽讓我們更深入地了解雷鋒同志的生平事跡。這位個子小小的解放軍戰(zhàn)士用他那并不寬厚的肩膀扛起了那么多重任，他給我們全中國人的積極影響是巨大的，人們自發(fā)學習雷鋒精神，還在長沙、撫順、鞍山等地建設了雷鋒紀念館和雕像，黨和國家領導人更是發(fā)出“向雷鋒同志學習！”和“學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”的號召，并把每年的3月5日定為“學雷鋒日”！
1964年，我國拍攝了一部名叫《雷鋒》的黑白電影，今天大家有幸觀看了部分片段，看完后大家更深切到雷鋒精神的核心是為人民服務�！袄卒h”二字，已成為人們心目中熱心公益，樂于助人，扶貧濟困，見義勇為，善待他人，奉獻社會的代名詞。
  學雷鋒
  第二階段是一個促進團結的游戲環(huán)節(jié)，在動感的音樂聲中，同學們踴躍報名。在游戲過程中，同學們齊心協力，積極溝通，大家也在旁邊鼓掌加油。這個游戲不需要技巧和體能，但是只有三個人團結一致才能成功，到最后，陳宇浩和侯彥林踮著腳尖站在一張很小的報紙上，相互擁抱著，相互支持著，直至取得最后的勝利,大家為他們的團結力和凝聚力送出了最熱烈的掌聲，這就是雷鋒精神所體現的團結的力量。
  這時我聯想到其他一些同學，自從進入劉高職，我們班的同學就一直主動承擔學校階梯教室的清潔工作，每逢周三下午兩節(jié)課后，我們就拿起潔具走進階梯教室，盡心盡力的做好自己負責的那一塊任務，從未讓老師擔心過。
每次學校承擔計算機類技能大賽，那賽前你在機房總能看到1131班同學的身影，清潔地面、擦玻璃、整理機柜、排列桌椅……大家熱火朝天，埋頭苦干，相互幫助、相互照應，從未有過一聲的抱怨！我想，這就是我們學習雷鋒精神的實際踐行，不需要口號，不需要形式，老老實實做人，踏踏實實做事，把雷鋒精神銘記心中！
  做雷鋒
  提到做雷鋒，耳邊只聽見同學們紛紛議論聲。其實，做雷鋒不一定要勇斗歹徒、跳河救人這類轟轟烈烈的大事。在別人遇到困難的時候，一句親切的問候、一杯溫暖的熱茶、一抹歡顏、一聲叮嚀、一個眼神……這些出自平凡的動作，也都是在做雷鋒。這些熟悉的或陌生的人們給予我們的關愛和幫助，最能觸動心弦、感動你我，這才是絕世的美景！
班主任吳老師最后總結：雷鋒同志工作和生活的一言一行都體現出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統美德。同學們要嚴于律己，寬以待人，我為人人，人人為我。這樣我們的社會才會更加和諧更加美好！
  一年只有一個3月5日，但卻應有365個學雷鋒日！