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“踐行7S管理,打造幸福校園”專題活動正式啟動
[來源:本站 | 作者(文/圖):學工處 宋佳 | 日期:2012年10月12日 | 瀏覽2481 次]
  我校積極走在校園文化建設的前沿,以開放的姿態(tài)積極引進“7S”管理模式。為進一步鞏固7S管理成效,倡導全校師生共同學習7S管理理念,營造濃厚的7S管理氛圍,為23周年校慶獻禮。10月11日下午,“踐行7S管理,打造幸福校園”專題活動啟動儀式在報告廳B隆重舉行,校學生行政助理、各班班長、住校生管理員及勞動委員參加了啟動儀式。
  啟動儀式回顧了上學期7S活動開展以來所取得的各項成果,全校各個班級全面動員、人人參與、強力推進,通過主題班團活動、參觀企業(yè)、系部研討、班級交流等形式,在班級“7S”管理和宿舍“7S”管理上取得了顯著進步,無論是教學樓、辦公室,都能真切感受到“7S”管理實施后帶來的種種變化。
  立足于7S管理取得的初步成效,劉霞副處長為大家詳細解讀新一輪7S推進方案;隨后學生會代表仲西城宣讀深入推進7S活動倡議,財經(jīng)管理系 1011班羿莎、商貿(mào)管理系1123班王雨菲分別與大家共同分享7S理念在班級、宿舍推行過程中的點滴體會及收獲;最后學工處戴衛(wèi)銀處長作動員講話。
  班級“7S”管理理念和模式推行在我校只是個開始,還有很長的路要走,堅信在廣大同學的積極參與下,邊學習邊整改、不斷地實踐總結,一定能夠獲得很多不同以往的收獲和成長。
  7S啟動儀式拉開了我校踐行7S系列活動的序幕,學校將積極策劃和開展好后續(xù)系列專題活動,切實夯實7S管理成效,迎接23周年校慶的到來。為培養(yǎng)具有陽光自信氣質(zhì),文明有禮品質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特質(zhì)的高素質(zhì)技能型人才而努力!




      師夷長處以制夷——在“7S管理行動在班級、在宿舍推進會”上的講話
                      學工處 戴衛(wèi)銀
  林則徐是最先放眼世界的人,他的好朋友叫魏源,寫了一本書叫《海國圖志》,里面有這樣的至理哲言:“師夷長技以制夷”。以師夷為手段,以制夷為目的,表現(xiàn)了一種光輝的愛國主義思想。在這次講話中我把它改為“師夷長處以制夷”。
  剛剛過去的雙節(jié)黃金周,展示出中國人富裕起來了。高速路免費通行是利民的好事,結果反而造成了擁堵,高速路變成了慢速路,但這同時也說明老百姓有錢了,私家車多起來了。黃金周外出旅游的也多了,單單去韓國旅游就達10萬人,給韓國創(chuàng)收了2000億韓元,約合12億人民幣,歐美游也全面火爆。國內(nèi)黃金周旅游收入再創(chuàng)新高,1800億人民幣。國內(nèi)各景點游客人數(shù)秒殺新高,有的超警戒數(shù)10倍、9倍、5倍。所以出游回來的人說:在長城上,小孩看屁股,大人看腦袋,就是看不到城磚與地磚;想看高山大海,卻不行,只能看到人山人海。為什呢?有錢呀。
  我們再看看中國人有錢出游時發(fā)生的另外一面。中秋之夜,深圳大梅沙海濱公園清理出垃圾130多噸;中秋夜過后,海南三亞大東海景區(qū)3公里海灘遍布50噸生活垃圾;國慶當天,天安門地區(qū)共清出生活垃圾近8噸;就連高速公路也難以幸免:“遍地垃圾,路邊白色塑料袋、吃了一半的水果,到處都是”。在國外,尤其是像博物館、藝術館這樣的地方,雖然游人如織,但觀眾一般都保持較低的語調(diào),以免破壞參觀氛圍。“有一次,一個中國游客突然在盧浮宮隔著幾十米大喊同伴過去合影,周圍幾乎所有外國游客都把目光轉向他,那個游客的臉刷地就紅了!痹趪猓思叶际窃诰瓢衫锲穱L著葡萄酒,一小口一小口押著喝,而中國游客卻一瓶一瓶地在拼酒,象喝啤酒一樣。今年法國一家品牌高檔奢侈品店門口打出標語,禁止中國游客入內(nèi),因為中國游客沒品位。國家旅游局今年年初公布的“出國游十大常見不文明行為”中,上廁所不沖水、參觀時插隊加塞、在宗教場所嬉戲、吃自助餐時多拿浪費、強行拉外國人合影等都榜上有名。中國游客因“不講衛(wèi)生、不遵守公共秩序、踩踏黃線、在飛機上爭奪行李架空位”等原因名列“最差游客榜”第二名。在外國人看來,在奢侈品店出手闊綽的中國游客在一些細節(jié)上卻顯得有些“摳門”,比如愛拿衛(wèi)生間里的免費衛(wèi)生紙、帶走餐廳里的餐巾和刀叉,沒有付小費的習慣等,F(xiàn)在我們知道為什么在很多國外景點用中文標識“游客文明素養(yǎng)的基本要求”了。
  原因是什么?表面上看,腰包鼓了,腦袋空了。問題是公民教育缺失,學校應該承擔更為重要的擔當。我們再看看日本,5萬人的足球賽事后,觀眾未丟下一個垃圾,一片紙屑;面對9級地震、海嘯以及福島核電站核泄漏,日本國民表現(xiàn)的很有序、很冷靜,處處保護老人、小孩和女性,排隊有序,環(huán)境整潔,沒有出現(xiàn)中國式的一窩蜂、擁擠和亂拋亂扔的場面
  我校對人才培養(yǎng)目標的定位是“自信陽光的氣質(zhì)、文明有禮的品質(zhì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)高素質(zhì)技能型人才”,一直以來學校狠抓“讓優(yōu)秀成為習慣”系列教育,總結出“讓優(yōu)秀成為習慣‘五個一’”。哪‘五個一’呢?從上學期開始我們引進了7S管理模式。7S管理模式是企業(yè)管理模式,職業(yè)學校應該彰顯行業(yè)文化、企業(yè)文化和車間文化,學生應該具有準員工的素質(zhì)和要求。所以我們引進了。7S管理模式原創(chuàng)地在日本,7S是日本二戰(zhàn)后企業(yè)復蘇,經(jīng)濟騰飛,國力強大的秘密武器之一。請問7S有哪7個S呢?同學們,老師們,我們不僅要牢記7s于心頭,更要內(nèi)化7S要求,變成我們外化的行動和內(nèi)在的素養(yǎng)。剛才劉處長解讀了“校慶專題:7S管理在班級、在宿舍推進方案”,意義深刻,內(nèi)容豐富,步驟清晰。我希望各系部、各班級扎扎實實推進。下面我提四個要:一要學習與傳達;二要落實與檢查;三要整改與督查;四要成果展示與總結表彰。
  同學們,老師們。釣魚島問題并沒有降溫,日本這只大鱷為什么還在撕咬著釣魚島?由釣魚島問題引發(fā)的中日之間的較量,有經(jīng)濟的、科技的、軍事的、政治的等等,我覺得國家之間的競爭的核心應該是人才的競爭,是人的競爭,是人的素質(zhì)的競爭。因此我們應該怎么做,答案很鮮明。我們要師夷長處以制夷,要聲討日本更要學習日本,學習日本國民的優(yōu)秀的行為習慣。
  最后希望7S管理在班級、在宿舍扎實推進,開花結果,以良好的個人面貌、班級面貌、宿舍面貌向校慶獻禮,迎接參加全國城市職教中心年會的各路賓朋,迎接省級三個規(guī)范檢查組的到來!

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