編者按:常州市職業(yè)院校十大技能明星、十大就業(yè)明星、十大創(chuàng)業(yè)明星評選于日前結(jié)束。我校信息工程系學生劉蘇華及優(yōu)秀畢業(yè)生夏任波、夏秋艷分別榮獲“技能明星”、“就業(yè)明星”、“創(chuàng)業(yè)明星提名獎”。
為使廣大職校生通過榜樣引領(lǐng),樹立正確職業(yè)觀和成才觀,立志成為高素質(zhì)技能型人才,校園網(wǎng)將于近期對以上“職教之星”事跡進行系列報道。本期人物為劉蘇華。
個人名片
劉蘇華,男,1993年12月出生于常州市鐘樓區(qū)。2009年進入劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學校,所學專業(yè)為計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。曾被評為優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生、單項先進、省技能標兵。2010年進入集訓(xùn)隊進行集訓(xùn)的生活,連續(xù)多次在市、省、國家級技能比賽中獲得冠軍。
市賽是一個起點。當時他還在和同學們激烈競爭著參加市賽的名額。那個時候他技能還不嫻熟,每當做起老師布置的習題,都覺得十分困難,幾乎喪失了信心。但是在老師的鼓勵下,他并沒有放棄機會,訓(xùn)練中,他把遇到的問題都記錄下來,一有空就翻翻錯題。功夫不負有心人,他獲得了市賽資格,內(nèi)心激動溢于言表。于是他把更多時間都用在苦練技能上。
他第一次參加市賽,心里難免有些緊張,更多的是擔心,在老師和同學的鼓舞下,在自己的刻苦訓(xùn)練下,終于順利過了市賽。他說:“市賽的鍛煉和考驗給我沖擊省賽的動力,正是市賽的成功讓我繼續(xù)堅持!笔匈惖慕Y(jié)束代表著新的訓(xùn)練新的目標新的開始,他們又開始為省賽而努力,奮斗,哪怕少了休息時間也要不停練習。一心想著在省賽中拿下榮譽。想是一種克服困難的行動。
2011年參加了江蘇省“網(wǎng)絡(luò)組建與管理”省賽,獲得一等獎。
省賽是一個過程。他沒有為市賽的勝利而自鳴得意,把更多的時間花在省賽上。因為省賽的訓(xùn)練時間并不長,他針對自己的弱項進行苦練,不斷地挑戰(zhàn)自己的堅韌性。他告訴自己只有比別人更努力才能贏得省賽的大獎,告訴自己不論遇到多大的問題也要堅持,陽光總在風雨后,不是么?雖然訓(xùn)練占據(jù)了雙休的時間,每天的強度很大,有時真是絞盡腦汁、筋疲力盡。但看到校長和系主任在百忙之中抽出時間,來鼓勵他,給他自信,他又有了無窮的力量。正是這些期待的眼神,讓他突破自己的極限,如愿獲得省賽第一,并代表江蘇省參加自己仰慕已久的國賽。想是一種超越自己的行動。
2011年參加了全國“網(wǎng)絡(luò)組建與管理”項目比賽,獲得一等獎。
國賽是一個跨越。如愿以償?shù)膮⒓訃,身上背負了劉高職人的期望。因為組網(wǎng)項目是個團隊項目,在接下來的訓(xùn)練中,當他知道自己不是一個人參賽,他要為自己的隊友考慮,他要把彼此的默契盡可能的提高,有凝聚力的團隊才會是一個好的團隊。雖然在配合過程中有時會因為各自的看法不一而互相爭吵,會因為對方的失誤而怨恨。但在老師的開導(dǎo)下,深知團隊的重要性,他們的配合越來越默契。他有的時候也會犯些錯誤,對題目的理解會有偏差,因為粗心而少配置了命令。但指導(dǎo)老師耐心、細致、傾其所能的指導(dǎo),讓他改正錯誤、明確方向、提高速度;也讓他有了面對國賽的勇氣,有了敢于挑戰(zhàn)自我的信心,有了不怕吃苦的堅韌精神。終于,在緊張的國賽賽場,他大放異彩,一舉奪得金牌。想是一種完善自己的行動。
國賽,是一種鍛煉,是一種升華,來自全國各地的技能強手都在競爭著屬于自己專業(yè)的“王位”。
他說:“我想過自己曾經(jīng)的辛苦訓(xùn)練,羨慕過他人的悠閑自在,卻從未放棄過,告訴自己還差一點還差一點就到了終點。堅持,再堅持,就能看到前方的曙光! 這樣的信念讓他不畏懼前方的荊棘。他說:“國賽到了終點,我的目標沒有終點,我的技能沒有終點,我要更完善,讓自己的技能更精進更完美!
2012年參加2012江蘇省“網(wǎng)絡(luò)組建與管理”比賽,獲得一等獎。2012年參加2012全國“網(wǎng)絡(luò)組建與管理”比賽,獲得一等獎。2013年參加2013江蘇省“網(wǎng)絡(luò)組建與管理”比賽,獲得一等獎。
他用一次又一次的比賽成果展示出他對這項技能的熟練與精通,用一次又一次的成果詮釋他的努力方向。
他對自己所獲得的這些榮譽已經(jīng)感到了欣慰,他覺得每次的比賽對他都是更進一步的促進,督促他繼續(xù)向著更高點前進。
他的打算是想要在工作崗位上有所成就,將自己的所長發(fā)揮出來,讓自己在所在的領(lǐng)域開創(chuàng)一片新天地,向著目標不回頭,努力再努力,直到目標實現(xiàn)。