這個學期的第15周，我們終于迎來了既期望又好奇的校園值周活動。公益值周活動可謂是我們學校的一大教育特色，是讓同學們自己學會勞動，學會合作，及自我管理和教育的一個重要途徑。
  開始正式值周前，班主任就對我們進行了勞動崗位分配，以及勞動中的規(guī)范和要求教育。周一剛上崗，在校園里勞動，大家都有點摸不著頭腦，這時候宿管員、保潔員、各個崗位的阿姨和老師耐心指導我們，他們一一示范，用行動告訴我們，這活這么干才好。一回生兩回熟，后面我們的工作上手就非�？炝�。大家的努力沒有白費，校園里我們負責的區(qū)域像宿舍樓、教學樓、圖書館和馬路變得干凈清爽起來，看著自己的勞動成果，很有成就感。
  在值周過程中，有很多收獲。當自己親自勞動后，才能體會到這種辛苦。就像分配在宿舍區(qū)的我們，每天都要掃拖樓道，清理垃圾，又趕上了大夏天，一天下來，全身幾乎沒有干的地方，恨不得趕緊找張床睡一大覺。中途休息的時候，我們都會去想，阿姨和其他值周勞動的同學同樣也是那么的辛苦為我們其他同學打掃校園，我們尊重自己的勞動成果，以后也要尊重他人的勞動成果。
  很快，一周5天的值周勞動結束了，從開始的排斥，有點小抱怨到后來干得有聲有色，我們又在自己的人生道路上有了新的感悟和體會。正如學校的幸運理念“因為我的存在而讓他人感到幸運”。而我們在勞動的同時，收獲了很多，學習了很多，不僅為他人作了貢獻，而且也從周圍的眼光中實現了自己的價值。