“三創(chuàng)”導師年度考核專家答辯會在導師工作室舉行，學�！叭齽�(chuàng)”導師分別向?qū)＜医M介紹自己一學年來的成績、存在問題和明年工作計劃，專家組成員分別對每一位導師的工作情況進行點評，并對存在問題和明年工作計劃進行質(zhì)詢，會議由黃海主任主持，張桂春副校長出席并講話。
　　本學年，虞益龍導師工作室培養(yǎng)的學生獲技能大賽省、市一等獎和三等獎，團隊教師獲省、市一等獎，創(chuàng)新大賽獲市高職組一等獎，同時結(jié)合創(chuàng)新和技能大賽項目編寫了教材，擴大“三創(chuàng)”成果；聶榮臻、王子平、楊衛(wèi)中三位創(chuàng)新導師工作室培養(yǎng)的學生獲國際發(fā)明展金獎1個、銀獎2個、銅獎5個，常州市創(chuàng)新大賽高職一等獎1個、二等獎1個、三等獎2個，中職組一等獎1個的好成績，并且開展課題研究，指導系部創(chuàng)新教育，在專業(yè)核心期刊發(fā)表科研論文等。
　　張桂春副校長講話。他強調(diào)，本次機構(gòu)改革是促進學校主動發(fā)展的需要，成立科研處目的是為了提高教師教科研能力，特別是“硬課題”研究能力，讓專業(yè)建設更好貼近和服務企業(yè)科技創(chuàng)新，為培養(yǎng)發(fā)展型、綜合型和創(chuàng)新型人才服務；進一步加強學校產(chǎn)學研科技創(chuàng)新的環(huán)境建設，在制度上、研究設備設施等條件上，包括教師時間及收入分配制度方面加以切實保證。
　　最后，他希望加強宣傳和示范引領，讓廣大教師共同參與，促進專業(yè)能力提升。