“雙軌雙導(dǎo)”訓(xùn)練班是經(jīng)濟(jì)管理系國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)兩大專業(yè)在人才培養(yǎng)模式上新的嘗試和改革�！半p軌”即指學(xué)校和企業(yè)；“雙導(dǎo)”是指校內(nèi)專業(yè)老師和企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)導(dǎo)師。依據(jù)人才培養(yǎng)方案確定的每學(xué)期專業(yè)核心課程和專業(yè)實(shí)踐課程，由學(xué)校和企業(yè)雙方共同完成教學(xué)任務(wù)。考核成績(jī)由校內(nèi)導(dǎo)師理論知識(shí)評(píng)定（40%）和企業(yè)導(dǎo)師技能實(shí)踐評(píng)定（60%）構(gòu)成。
  11月4日，經(jīng)管系1121班、1122班、1123班、1124班學(xué)生在謝嬌麗、吳粉華、劉燁、王健等老師帶領(lǐng)下，分別赴常州安科電子商務(wù)有限公司、常州伊菲兒服飾有限公司、常州曼彥服飾有限公司、常州威爾紡織品有限公司進(jìn)行為期2周的企業(yè)實(shí)踐，“雙軌雙導(dǎo)”教學(xué)正式啟動(dòng)。
  訓(xùn)練第一天，1124班全體同學(xué)在HR方莉的帶領(lǐng)下，參觀了生產(chǎn)線和電商工作流程，在了解了公司背景后，觀看了體現(xiàn)企業(yè)文化的勵(lì)志短片，學(xué)生親身體會(huì)到了“團(tuán)隊(duì)合作，競(jìng)爭(zhēng)高效”的企業(yè)精神。
  公司按電商工作流程即上架、撕?jiǎn)�、配貨、包裝，將學(xué)生分為4個(gè)組別，并給每個(gè)小組配備專門的實(shí)訓(xùn)導(dǎo)師，在師傅的詳細(xì)講解和示范操作下，學(xué)生很快熟悉了自己的任務(wù)要求，并在導(dǎo)師的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下很快上手，一個(gè)半天下來(lái)，同學(xué)們就對(duì)自己負(fù)責(zé)的那塊工作分工很是嫻熟了。
  如果說走近企業(yè)對(duì)學(xué)生專業(yè)理論的運(yùn)用是一種學(xué)習(xí)，那么，學(xué)生在整個(gè)實(shí)踐過程中表現(xiàn)出的“不怕苦、不怕臟，有活搶著干，有事?lián)屩鴰汀钡姆e極的工作態(tài)度則是另一番鍛煉。
  1124班全體同學(xué)從上午8：30一直站著工作到下午4點(diǎn)，中間15分鐘的吃飯時(shí)間，飯后立刻投入新一輪的實(shí)戰(zhàn)中，沒有一個(gè)學(xué)生喊累；小小的商標(biāo)、價(jià)碼牌的粘貼，要求橫豎對(duì)整齊，A組同學(xué)細(xì)致入微，沒有一個(gè)學(xué)生嫌煩；上架工作的重要性不言而喻，如果放錯(cuò)，將會(huì)影響整個(gè)工作線，B組同學(xué)自備紙筆，思考作業(yè)技巧，靈活地分門別類，做到零差錯(cuò)，在這過程中，C組沒有一個(gè)學(xué)生放棄；包裝組同學(xué)不僅把貨物包好，還嚴(yán)格要求自己把貨物包出美感，不止一次因?yàn)槟z帶紙粘帖不美觀而返工，D組同學(xué)精益求精沒有一個(gè)學(xué)生抱怨。這不就是劉高職學(xué)生的陽(yáng)光氣質(zhì)嗎？不就是商務(wù)人應(yīng)具備的職業(yè)品質(zhì)嗎？
  

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