好的習(xí)慣是一個(gè)人成功的必要條件,阿密埃爾說(shuō)過(guò)在處世之道上,習(xí)慣勝于格言,變?yōu)楸灸,成為血肉?BR> 在進(jìn)學(xué)校的時(shí)候班主任就和我們說(shuō):“每天早上你們都要把速寫(xiě)本拿出來(lái)畫(huà)畫(huà),我們稱它為繪制人生。早上靜下心來(lái)畫(huà)畫(huà),會(huì)讓自己的心情變得平靜,日積月累,也可以提高我們的畫(huà)畫(huà)水平。讓每天的繪制人生成為習(xí)慣。
每個(gè)人都有自己的責(zé)任,有掃地的,有擦窗戶的等等,當(dāng)每一個(gè)人都意思到自己的責(zé)任的時(shí)候,這個(gè)班級(jí)就有凝聚力,班級(jí)會(huì)充滿活力,這樣的習(xí)慣不僅會(huì)使我們的班級(jí)增添一份色彩,會(huì)讓我們有一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境下學(xué)習(xí),可以讓我們提高學(xué)習(xí)效率。
無(wú)論是繪制人生還是承擔(dān)責(zé)任都是一種優(yōu)秀的習(xí)慣,優(yōu)秀的習(xí)慣會(huì)帶來(lái)好的影響,壞的習(xí)慣會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。
在生活中打架偷盜的事情時(shí)常發(fā)生,后果必然是對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)都有負(fù)面影響的,只是因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,如果在做事情之前都經(jīng)過(guò)深思熟慮,這種事情會(huì)減少許多我們要從思想上樹(shù)立正確的觀點(diǎn),深知這種事情的危害,我想如果要經(jīng)過(guò)這樣的思考,這種事情就會(huì)減少很多。
優(yōu)秀可以成就一個(gè)人的一生,優(yōu)秀的習(xí)慣是花蕊,一朵花如果沒(méi)有了花蕊,那么它就算不了一朵花,花蕊是花的必要部分,那么也就是說(shuō)優(yōu)秀的習(xí)慣是成功人士必要的部分,不能說(shuō)有了優(yōu)秀的習(xí)慣就能成功,但是如果沒(méi)有優(yōu)秀的習(xí)慣是不能成為成功人士的。
習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。
兩個(gè)星期前我們經(jīng)歷了軍訓(xùn),軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們艱苦耐勞的品質(zhì),我們的站姿,我們的坐姿要做到站如松,坐如鐘。我們學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù)和服從。我們要養(yǎng)成這種習(xí)慣,做到團(tuán)結(jié)一致,共同促進(jìn)。我們要把軍訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)用刀自己的學(xué)習(xí)生活中,用心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的做好每一件事。讓優(yōu)秀的習(xí)慣牢牢地印在心中。
現(xiàn)在為止,我們已經(jīng)聽(tīng)了兩次關(guān)于讓優(yōu)秀成為習(xí)慣的廣播,讓我們做到在教室里不吃東西,不把外面的東西帶到學(xué)校里來(lái)吃,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。
公元前450年,古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾宣稱:優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣,一次的優(yōu)秀不算是優(yōu)秀,習(xí)慣性的優(yōu)秀才算得上是優(yōu)秀。根本原因在于其擁有一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這種習(xí)慣潛滋暗長(zhǎng)地孕育了優(yōu)秀的個(gè)性,優(yōu)秀的作風(fēng),優(yōu)秀的人格,當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的時(shí)候,一切也都與眾不同了。
優(yōu)秀的習(xí)慣舊街鄉(xiāng)春天的雨露,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,優(yōu)秀的習(xí)慣是一眼清泉,讓口渴的人感到清爽和甘甜。
每一種優(yōu)秀的品質(zhì)在我們身上成為一種習(xí)慣都能塑造我們一種高尚的人品,成為優(yōu)秀的人。
讓優(yōu)秀成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣吧!