經(jīng)反復(fù)訓(xùn)練，“汽車故障診斷、發(fā)動機拆裝、汽車空調(diào)維修、汽車二級維護、四輪定位”這5個名詞，對交通工程系參賽選手來說，已由抽象概念變成了實打?qū)嵉母傎愴椖俊?BR>  這精彩的展示，是隊員們懷揣著永不放棄的信念，通過勤奮刻苦的訓(xùn)練換來的。教練們甚至把被子鋪蓋搬到了學(xué)校進行封閉訓(xùn)練，以學(xué)校為家。當清晨第一縷陽光照射到汽車樓前，隊員們已在進行每日一次的自我激勵。他們一邊擊掌一邊吼出振奮人心的響亮口號“我們是最棒的自己！”大家首先從思想上做好了大賽準備。
  在技能上，大家苦練基本功，逐項分析、突破，抓住“扣分點就是得分點”。每次輪流進行項目的開展，既是對手又是隊友的同學(xué)都會結(jié)合訓(xùn)練目標，舉一反三，為隊友設(shè)置不同的故障來提高應(yīng)變力，團隊合作的力量也充分凸顯，讓每個隊員成為了比賽項目故障設(shè)置的主角。平時輪到自己旁邊觀看休息時間，都會在考慮最可能遇到的新故障。選手們堅持每天記筆記，養(yǎng)成了獨立思考的習慣，迎合了“現(xiàn)代學(xué)徒制”的要求，真正在做實事，寫實事，從廣度和深度上全面挖掘問題和提升空間。
  在心理上，隊員們遇到問題，學(xué)會了冷靜分析，深入思考。一次次完成階段性的困難，實現(xiàn)了心理上的成就價值。
  為鍛煉隊員的應(yīng)試心理承受力，教練組和領(lǐng)隊領(lǐng)導(dǎo)邀請了其他班級同學(xué)和老師，模擬現(xiàn)場觀賽氛圍，為模擬訓(xùn)練設(shè)置情景障礙，隊員們一次次地突破與提升，真正做到了“忙而不亂，快而不慌”。
  這是一場有計劃、有組織、有意義的賽前訓(xùn)練。隊員們經(jīng)過層層分選后進入?yún)①惷麊�，其他隊員并沒有因此離開每個項目，每天的陪伴、觀察，抓緊邊角余料的時間使用設(shè)備，訓(xùn)練項目，為以后出現(xiàn)在市賽、省賽、國賽創(chuàng)造了無限可能。這樣一場賽前準備，讓大家提前感受了踏入工作生涯后的項目培訓(xùn)，有了長期接觸車身的機會，收獲頗深。
  選手們克服了封閉訓(xùn)練中出現(xiàn)的乏味、懈怠，朝著一個個階段性預(yù)期目標邁近，不斷地追求更完美的自己，提升了個人品味，也形成了良好的價值定位。這一次次突破，是一種經(jīng)歷，更是一種成長。不管大賽成績?nèi)绾�，他們已�?jīng)做了最棒的自己！
  圣誕節(jié)了，讓我們祝福他們在年輕的戰(zhàn)場上凱旋！“追求完美、勤奮刻苦、永不言棄”的“勇者精神”會給你們帶來最好的禮物！