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提升自我素質(zhì),增添校園美麗
[來源:本站 | 作者(文/圖):1304 | 日期:2014年3月3日 | 瀏覽1931 次]
  言為心聲,語為人境。語言可以全面?zhèn)鬟_一個人的觀念、意圖乃至一個人的品格、能力等信息。
  在校園,時時可以看到同學(xué)們主動向老師問好的情景,同時老師也向同學(xué)表達好的思想,但亂扔垃圾,出口成“臟”,打鬧喧嘩等情景在校園內(nèi)也是時有發(fā)生的,我們不是圣人,難免會有缺點。但我們要有追求高尚的思想與精神。我們要勵志改正缺點,并付諸行動,做一個文明禮貌的職校生。
  提升個人品質(zhì),營造良好校園氛圍,校園是一個整體,是由很多“我”組成的,只要從有禮貌,從講禮貌,何從校風(fēng)不正,從自己做起,做一個有道德品質(zhì)的人,由小及大,從而影響整個校園,塑造良好的校風(fēng)、班風(fēng),這的我們學(xué)生義不容辭的。
  提升自我素質(zhì),從而增添校園的魅力,我們要養(yǎng)成文明禮貌的良好道德品質(zhì),讓校園刮起一陣文明禮貌之風(fēng),讓我們的校園更添魅力與活動。

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