今天是2014年4月24日，在大家的殷切期待中，我們迎來(lái)了這次的主題班會(huì):學(xué)校在我心中。大家都想借著這次的機(jī)會(huì)表現(xiàn)一下，沖擊校主題班會(huì)。班干部們忙前忙后的樣子也讓我們?yōu)橹�感�?dòng)，而我們能做的便是積極地配合他們，展現(xiàn)我們班獨(dú)特的魅力。這次的主題班會(huì)沒(méi)有依靠班主任的力量，全憑班委一手策劃，想想就非常期待。
   春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，又是美好的一天，沐浴著和煦的春風(fēng)，靜靜等待著這個(gè)班會(huì)的來(lái)臨。班會(huì)的開(kāi)始，兩個(gè)主持人就以其獨(dú)特的語(yǔ)言和優(yōu)雅的動(dòng)作姿勢(shì)吸引了在場(chǎng)每個(gè)人的目光。第一個(gè)環(huán)節(jié)搶答題目都是關(guān)于對(duì)學(xué)校知識(shí)的了解，在場(chǎng)的每個(gè)人都不甘示弱，都努力想著，他們并不是為了出盡風(fēng)頭，也不是為了那些獎(jiǎng)勵(lì)，只是想看看自己到底對(duì)學(xué)校有多少認(rèn)識(shí)。畢竟到現(xiàn)在，我們來(lái)這里差不多有一年了。就這樣，在有序的問(wèn)答中結(jié)束了這個(gè)環(huán)節(jié)。
  接下來(lái)，主持人一一向我們介紹了校園環(huán)境中的種種破壞現(xiàn)象，那一幕幕的殘缺使我們看的不禁為之一震，大家也許都不會(huì)想到這些居然都是出自我們這些學(xué)生之手。亂圖亂畫(huà)，亂扔垃圾，這使得原本干凈，和諧的校園頓時(shí)變得沒(méi)有了生氣，像個(gè)可憐的小娃娃垂拉著腦袋，顯的格外可憐。這不禁讓我們有所感觸，有所愧疚。校園是大家的第二個(gè)家，我們應(yīng)該好好保護(hù)它，讓它變得格外美麗，生動(dòng)活潑。
  就這樣，在講完了這些之后，進(jìn)入了班主任總結(jié)，我們班主任因?yàn)榧抑杏惺虏荒苴s到，可是仍然沒(méi)有忘記我們，還一直關(guān)心著這次的主題班會(huì)，并寫(xiě)了一封信給我們1342班的每個(gè)人。聽(tīng)著同學(xué)繪聲繪色地朗誦著，大家都聚精會(huì)神地聆聽(tīng)著，這是來(lái)自班主任對(duì)我們每個(gè)人的關(guān)心。我聽(tīng)著這信里的內(nèi)容，腦中會(huì)想著以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心靈的某一處就深深地被觸動(dòng)了。我也真想和我們的班主任說(shuō)一句:“謝謝您!”信讀完了，班會(huì)也隨之結(jié)束了，雖然中間的環(huán)節(jié)少了一點(diǎn)，卻也才失精彩之處，至少他們每個(gè)人都努力了，這足以使班會(huì)熠熠生輝了。
   通過(guò)了這次班會(huì)的開(kāi)展，我不僅對(duì)我們學(xué)校有了更進(jìn)一步的了解。而且還使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。學(xué)校在我們每個(gè)人心中，我們應(yīng)為她奉獻(xiàn)，保護(hù)好我們這個(gè)“家”。而這次的班會(huì)也讓我明白了一個(gè)道理:一步一個(gè)腳印，現(xiàn)在的我們都長(zhǎng)大了，也都應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)了。