經(jīng)濟(jì)管理系迎新：有緣相會(huì)的大家庭

  8月21日，經(jīng)濟(jì)管理系迎來(lái)308位新生入學(xué)報(bào)到，為了迎接這些新面孔，系部領(lǐng)導(dǎo)提前做好分工，周密部署，組織協(xié)調(diào)確保迎新工作順利進(jìn)行。學(xué)生分會(huì)志愿者、接待老師和新生班主任也早做準(zhǔn)備，只為給每一位經(jīng)管系新生和家長(zhǎng)留下美好的第一印象。
  鏡頭一：忙而有序的接待廳
  負(fù)責(zé)接待的老師、志愿者早早來(lái)到大廳，迎接一批批新生到來(lái)。隨著報(bào)到高峰到來(lái)，所有工作忙而有序，尤其是接待老師，不厭其煩地講解報(bào)到須知，特別囑咐學(xué)生容易遺忘的小細(xì)節(jié)。志愿者們也一趟又一趟來(lái)往于樓宇之間，絲毫覺(jué)察不到他們的疲憊。
  報(bào)到時(shí)，還有一個(gè)小插曲，有位家長(zhǎng)對(duì)于所選專業(yè)還不是十分確定，抓住機(jī)會(huì)和接待老師交流，雖然忙中抽空，接待老師依舊很耐心地講解專業(yè)設(shè)置，幫助家長(zhǎng)分析孩子特點(diǎn)，更“可愛(ài)”的是，我們的志愿者，在一旁耐心等待了好久之后，禮貌地詢問(wèn)：“我可以說(shuō)兩句，談?wù)勎业南敕▎�？”隨后便以學(xué)長(zhǎng)身份向家長(zhǎng)講述了自己學(xué)習(xí)的感受。
  鏡頭二：布置溫馨的新教室
  為了給新生們營(yíng)造一個(gè)溫馨集體的感覺(jué)，新生班主任提前一天就召集了個(gè)別學(xué)生到校布置教室，又是打掃衛(wèi)生，又是出黑板報(bào)，細(xì)心的老師還不忘營(yíng)造班級(jí)文化，給同學(xué)留一下第一眼的好印象。
  鏡頭三：有緣相會(huì)的大宿舍
  陌生的環(huán)境，陌生的臉，尤其是對(duì)于住校生來(lái)說(shuō)，可能還是第一次離開(kāi)父母，新鮮感不免伴著緊張感，甚至有些家長(zhǎng)也十分擔(dān)心，久久在學(xué)校宿舍區(qū)不愿離去。這些都被經(jīng)驗(yàn)老道的班主任看在眼里，他們深知，只有用實(shí)際行動(dòng)才能讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生安心。
  中午進(jìn)宿舍時(shí)，班主任的幾句詢問(wèn)，幾句關(guān)心，便讓這個(gè)有緣相會(huì)的大家庭充滿了歡聲笑語(yǔ)，手把手地教導(dǎo)，志愿者的示范，讓看在一旁的家長(zhǎng)也不自禁地笑了，充滿感慨：“這位老師特別有耐心，這樣我也能放心了！”
  鏡頭四：感謝你們，志愿者！
  “您好！請(qǐng)到這邊來(lái)看一下班級(jí)名單！”“請(qǐng)跟我走！”他們藏起疲憊，用一張張笑臉迎接每一位家長(zhǎng)和新生的到來(lái)，讓你完全感覺(jué)不到倦意�！爱�(dāng)初我們?nèi)雽W(xué)的時(shí)候，也是一位學(xué)長(zhǎng)這樣帶我的，當(dāng)時(shí)我媽媽特別夸獎(jiǎng)她，現(xiàn)在我也是志愿者啦！”有個(gè)二年級(jí)的小丫頭略帶自豪的表情似乎道出了所有志愿者的心聲。
  機(jī)電工程系：新生見(jiàn)面會(huì)

  機(jī)電工程系完成了全系所有學(xué)生的報(bào)到入學(xué)工作，并順利召開(kāi)了全體新生見(jiàn)面會(huì)和住校生會(huì)議。大會(huì)由機(jī)電工程系施小威副書(shū)記主持，林春副校長(zhǎng)、趙小飛主任、楊歡副主任分別就校園文化建設(shè)、學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境及配套設(shè)施建設(shè)、思想政治教育工作、專業(yè)發(fā)展及建設(shè)等做重點(diǎn)發(fā)言，較全面、系統(tǒng)地向全體新生介紹了我校、我系的具體情況。對(duì)我系新生在思想、學(xué)習(xí)觀念轉(zhuǎn)變以及成才成長(zhǎng)方面打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。