不知不覺(jué)進(jìn)入禮儀隊(duì)已經(jīng)一年了，我還記得曾經(jīng)因?yàn)槊嬖嚲o張而拽著同學(xué)的手說(shuō)：“我是不是太高啦，走路沒(méi)氣質(zhì)不會(huì)過(guò)關(guān)�。　币粋�(gè)個(gè)問(wèn)題讓我陷入沉思。我努力的按要求走好每一步路，回答好高老師提出的問(wèn)題，高興的是我加入了這個(gè)品牌社團(tuán)。
　　起初我以為這是很簡(jiǎn)單的事情，只要走走路，穿穿旗袍高跟鞋就行了，誰(shuí)知道從運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)、黨校結(jié)業(yè)式的頒獎(jiǎng)等等讓我逐漸了解這個(gè)社團(tuán)， 一種無(wú)形似有形的力量在為學(xué)校做貢獻(xiàn)。
　　這幾天教師節(jié)頒獎(jiǎng)活動(dòng)更是讓我驚訝到它的重要性，在排練過(guò)程中不斷的強(qiáng)記被頒獎(jiǎng)老師的位置還有帶頭老師是誰(shuí)、最后一個(gè)又是誰(shuí)，生怕獎(jiǎng)狀發(fā)錯(cuò)。那種說(shuō)不出的害怕還有緊張阻止了我前進(jìn)的腳步，一步步退后，甚至想要放棄。參加此次活動(dòng)的學(xué)姐、隊(duì)長(zhǎng)拍拍我的肩膀說(shuō)：“不要怕，出錯(cuò)了也不要慌張，隨機(jī)應(yīng)變就好啦�！备呃蠋熞残χ�說(shuō)：“這是不是跟職業(yè)禮儀大賽不一樣啊~沒(méi)事的，別怕！”她們的笑容，她們的鼓勵(lì)深深映入我的腦海，仿佛給予了我力量前進(jìn)。就這樣，大家放棄了中午休息時(shí)間在報(bào)B忙碌著，背影就雖只是一瞬間，但奔走的足跡深深留在了這塊地。
　　教師節(jié)那天到來(lái)時(shí)，無(wú)論是我還是其她小伙伴心里都是澎湃的，想象要在全校老師亮相是多么光榮的事情，美滋滋的感覺(jué)。我們站在門(mén)口迎接每一位老師，笑著說(shuō)：“老師好”“老師，節(jié)日快樂(lè)！里面請(qǐng)�！痹S多老師沖我們點(diǎn)頭微笑，我把它當(dāng)成了一種肯定，一種對(duì)禮儀隊(duì)社團(tuán)的贊賞。大會(huì)開(kāi)始，我們保持姿勢(shì)站了一個(gè)多小時(shí)，給所有獲獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)、鼓掌，聽(tīng)老師學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。說(shuō)真的，這是個(gè)艱巨的任務(wù)，也是個(gè)體力活，站了那么久是真的很累。但是，我們甘愿并且自豪用我們的方式來(lái)為所有的老師獻(xiàn)上一份無(wú)形的教師節(jié)禮物。
　　看到成功的舉辦了這次大會(huì)，我們的累不算什么，因?yàn)樵谖覀儽澈�，高老師、禮儀隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)更累。我為她們驕傲，也為我們這個(gè)社團(tuán)自豪。社團(tuán)給予了我一個(gè)為學(xué)校奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，一個(gè)展示的舞臺(tái)，一個(gè)不斷提高自我的空間。感謝每一個(gè)給予我們幫助的老師、同學(xué)，讓我們?cè)趧⒏呗毑粩喑砷L(zhǎng)、再成長(zhǎng)，向更遠(yuǎn)處進(jìn)發(fā)。