一周的時光總是緊張而美好，自習(xí)課永遠是“碦吱碦吱”的鈔票在手中跳舞的聲音，清脆入耳，不是噪音，反倒會覺得是動聽，小小的掌中握著鈔券，四張、四張的從指縫中劃過，節(jié)奏整齊，速度適中。
　　你瞧，同學(xué)們低首專心地練習(xí)剛剛教過的多指多張的方法，專注的神情和眼神的認真，讓走上去打擾的人都會不好意思地回到自己的座位，教室很靜，齊唰唰的聲音快速地掠過你的耳膜撼動你的心底。
　　那位手指飛快律動的人是誰？沒錯，那是我們班的陶靖同學(xué)——金融集訓(xùn)隊的一員，前不久，剛剛接受了我們語文活動課的采訪。作為學(xué)校很多學(xué)生都想進入的集訓(xùn)隊的一份子，她的技術(shù)自然不用多說，四根指頭微微并攏，在不經(jīng)意間鈔票以經(jīng)刷刷而下，別看她只是輕輕劃過，但其實每根手指都要去觸碰點鈔券，帶動它的運作，四為一循環(huán)，一百為一沓，一沓結(jié)束，扎鈔票也是技術(shù)活，扎把的時候不僅要扎的緊，從中拎出一張鈔票而不掉，還要扎的快，以最短的時間去完成這些，都是需要反反復(fù)復(fù)去練習(xí)的。從上周對她的采訪中也有提到在集訓(xùn)隊的訓(xùn)練活動，她說要完成每天的任務(wù)，不停去反復(fù)練習(xí)，在指法上一定要正確，才能保證日后的準確練習(xí)。
　　周五自習(xí)的第二節(jié)課，在練習(xí)了一節(jié)課的單指單張后，全班進行了一次統(tǒng)一測試，正應(yīng)了那句“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，大家都低著頭，大拇指快速地點動著手中的鈔券，一心只想著正確率的記錄保持。5分鐘點對6把，實則不難，隨著拇指的略動，鈔票的聲音隨之而來，嘴里不停地啐啐念著數(shù)字的口訣……，5分鐘倒計時的鈴聲響起，測試也就結(jié)束，對自己練習(xí)的成績也有了一個基本了解。
　　技能的練習(xí)是在為日后的職業(yè)能力打下基礎(chǔ)，不在快、在于精，勤練、勤學(xué)，沒什么捷徑，只在于你用不用心去磨練、去感悟，只在于你愿不愿意花功夫去提高自己的一技之長。技能訓(xùn)練其實并不難，難的是把這種訓(xùn)練成為一種常規(guī)，堅持天天練、周周測、月月考，才能真正讓技能訓(xùn)練成為一種美好的習(xí)慣。