當(dāng)大家從徐老師口中得知新學(xué)期的頭兩個(gè)禮拜都是車工實(shí)訓(xùn)時(shí)，大家是激動(dòng)的，而我的激動(dòng)不僅僅有的是期待還是欣喜。
  滿懷這樣一顆渴盼的心，我們看到了即將朝夕相處兩周的陳老師。陳老師帶我們走近了往日“不得進(jìn)焉”的車床，幾乎讓我兩眼放光了，自小也算的接觸過(guò)一些機(jī)床，然而與教學(xué)工廠這些加工軸類零件的設(shè)備卻是完全不同的。
  第一天，為了便于大家適應(yīng)車間的學(xué)習(xí)也初步了解了一下車床，陳老師最先教我們的便是最基本也是接下來(lái)用的最多的搖托板。陳老師很幽默風(fēng)趣，而這也讓接下來(lái)為期兩周的車工實(shí)訓(xùn)變得不那么辛苦。
  在車間的這十幾天車工實(shí)訓(xùn)課可以毫不夸張的說(shuō)是我上過(guò)的最有趣的課，短短兩周讓大家都很懷念，其中最令我懷念的莫過(guò)于陳老師交給大家的上課模式。我們先看過(guò)老師的示范而后在每個(gè)人親身操作過(guò)，碰到了一個(gè)個(gè)困難時(shí)陳老師便集合大家在教師講解，如此一來(lái)這讓要點(diǎn)大家都能牢記在心中。
  一點(diǎn)點(diǎn)的操作過(guò)程中，陳老師讓我們大家學(xué)習(xí)到了許多，首要的就是要理論結(jié)合實(shí)例，在他的教與學(xué)中，我們深深的領(lǐng)悟到了這句話再也不只是一句虛無(wú)飄渺的話他是親手操作中不斷累積經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。當(dāng)我們手中圖紙上的尺寸從0.1mm到0.05mm再到0.03mm的精度要求，在每天不斷的聯(lián)系中又使我們學(xué)到互相幫助，相互吸取經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我感謝陳老師不斷用心的指導(dǎo)，也感謝不斷給我?guī)椭�的同學(xué)們，我們一同學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)。傳說(shuō)本該辛苦的車工實(shí)訓(xùn)而只令我感到了短暫，在未來(lái)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，它是我們觸碰大數(shù)控的起始點(diǎn)。