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“滿滿的學生，滿滿的愛”，劉國鈞高職校由“校長領銜”的諸般活動，傳遞出一種實實在在的人文關懷。
“校長禮儀崗”：晨露曦光中的校長問候
“校長禮儀崗”是劉國鈞高職校幾任校長多年堅持的老傳統(tǒng)。
清晨，踏著朝陽，劉高職學子滿懷憧憬進入校園，迎接他們的正是等候多時的校長。一句“同學，早上好！”便讓他們如沐春風，給他們以力量，開始嶄新的一天。此刻的校長，不再有想像中的嚴肅，而是一位和藹可親的長者。
在信息工程系2011級老生夏莉的印象中，校長們的這些舉動，感覺很溫馨。她告訴記者，自己在校已有4年，經(jīng)歷過的兩任校長都是如此。之前的王校長遇見同學，總是主動與大家打招呼，同學們還挺羞澀。同樣，在大家口中相傳的是現(xiàn)任劉校長的一個不經(jīng)意舉動——每次劉校長問候同學‘早上好’的時候，他都對學生們鞠一躬。“有一種被師長們尊重的感覺�！彼f。
校長們打破了“高高在上”的傳統(tǒng)領導者形象，用自身行動詮釋禮儀，以禮儀示范尊重。在校辦主任齊繼權看來，做到這一點真的不容易，履行“校長禮儀崗”，每天在書記、校長、副校長5位校領導中間輪換，“他們要起早，從市區(qū)一路趕來�！�
“有一種管理叫尊重，在尊重學生的前提下實現(xiàn)有效管理�！睂W工處長戴衛(wèi)銀介紹，履行“校長禮儀崗”，校領導以身作則、率先垂范、主動微笑、問候致意，就是要讓學生的幸福感從早晨的大門口開始�！敖逃�，是一種慢的藝術，是需要用心、用情的藝術，校領導尚且如此努力，我們也一刻不敢怠慢�！�
“校長接待日”：校長您好，我有話要說
有件事，讓很多新生覺得新鮮，津津樂道。
第一學期剛入學不久，他們便在報告廳參加了由校長主持的“接待日”活動。各系近百位新生代表濟濟一堂，活動中，他們就校園生活、技能學習、宿舍管理、社團開展、食堂衛(wèi)生及菜價、就業(yè)等最關心的話題和校領導溝通。校長有問必答，始終平和地面對每一位同學，一些具體事宜則由教務、學工、后勤、財務等職能部門的處長們補充回答。
每周二中午的“校領導接待日”，如今已成為一項固定制度，成為學校了解學生需求、服務學子的一個重要舉措。這不僅顯示出學校對待問題的態(tài)度、解決問題的決心，更體現(xiàn)了學校民主管理、科學管理，為師生辦好事、辦實事的服務精神。學生反映的意見、建議，每次會后都被整理，經(jīng)校長室審批，責成相關部門解決，并向校長室反饋。
一位新生在投給校園網(wǎng)的文章中寫道，“劉校長的話語如此溫暖，把他長者的那份關愛，傳達給了我們每個人，他犧牲午間休息，他的責任和態(tài)度深深感動了我，我真切感受到了學校對學生的無比關心。”
“校長午餐會”：與學生零距離的“家宴”
“是真的嗎？老師你沒搞錯吧！”
“沒錯，就是你�！�
聽班主任說要與校長“共進午餐”，藝術設計系1443班葉欣悅同學很是緊張�！拔揖拖駛�犯了錯的小學生，低頭趕緊找位置坐，手心里冒汗，呼吸也不順暢了�！灰o張’，聲音溫和，我抬頭一看，校長正滿臉微笑地看向我�！比~欣悅回憶說。
剛開始，學生們一般都會有點拘謹，感覺與校領導同坐一張桌，不知該怎么說話。對話通常從家常開始�！凹依镉惺裁慈�？”當?shù)弥晃煌瑢W老家在重慶，校長便囑咐她要經(jīng)常回家看看爺爺奶奶。而當一位同學告訴校長家是溧陽某個地方，他便立刻回應：“我去過那，真的很美�！甭牭劫澝兰亦l(xiāng)，同學便立刻感到自豪。
最初緊張的學生們逐漸放松下來，開始七嘴八舌地聊開了，一個個敞開心扉，講述學習和生活中遇到的問題，以及對學校管理工作的建議。
兩次參加過活動的學生干部羌銘評價：“沒有大道理，通俗易懂，非常接地氣�！惫芾碚邚闹械玫降摹耙皇中畔ⅰ保沧寣W校找到管理上存在的不足，了解到學生當前的狀態(tài)。
多次陪同校長參加活動的學工處長戴衛(wèi)銀很感動：“校長自備便飯，委托食堂代辦，每次他都要自掏腰包200元�！�
本學年，學校開始實施“職能部門為學生辦實事”項目。學校12個職能部門為學生提供20個辦實事項目，包括“如何成為企業(yè)歡迎的人”、“繼續(xù)升學政策解讀”、“論文寫作指導”、“學生銀行卡激活業(yè)務”、“人文素養(yǎng)講座”、“168愛生行動”等。它們，將涉及學生在校學習、生活的各個方面。
有人說，在劉國鈞高職校做一個校領導真的不容易，該校多位領導則表示，他們愿意用自己的“不容易”，為學生們鋪出一條路，讓這些青年人踏上社會時少一些彎路曲折而多一些“容易”。錢月航 尤佳 皇甫大歡
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