2015年9月21日，1405班語文朱老師組織了全班同學進行了一次詩歌朗誦大會。為的是培養(yǎng)同學們的電腦操作技術(shù)和情感的表達。朗誦大會前幾日，老師就早早的通知同學們做好準備。
  活動主要為四到五人一組，最后以每人對每組的評分進行無記名投票�；顒又�，每組同學都展現(xiàn)了他們自己的風格。通過對PPT的效果、背景音樂的搭配以及朗誦時的投入就可以看出他們對朗誦大會的用心。
  通過這次活動，促進了同學們之間的友誼，培養(yǎng)了彼此的合作能力。