我們老師常說(shuō)的一句話就是：技多不壓身。人的差別在于業(yè)余時(shí)間，我們可學(xué)的范圍極廣，只要是正面積極的，如果有精力和時(shí)間，那我們就應(yīng)該盡力氣去學(xué)。因?yàn)橥瑯拥膶W(xué)歷，同一個(gè)崗位，你比別人多一項(xiàng)本領(lǐng)，那就比別人更容易受到青睞。正因?yàn)槿绱耍�身為商�?wù)英語(yǔ)專業(yè)的我便在課余時(shí)間學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)。
  我知道考證都是實(shí)實(shí)在在的付出，決非動(dòng)嘴皮的巧活，當(dāng)時(shí)四級(jí)英語(yǔ)考了522的時(shí)候我便有深刻體會(huì)。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我是懷著滿腔熱情去的，認(rèn)真聽(tīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的課，并且做好筆記。但是后來(lái)隨著知識(shí)點(diǎn)越教越多，我開(kāi)始聽(tīng)不懂了、混亂了，要背的東西要做的題目多到我一度想放棄。然而當(dāng)我看到我們班那些“榜樣”對(duì)待每件事情的堅(jiān)持認(rèn)真時(shí)，我便反復(fù)問(wèn)自己：我為什么做不到呢？我嘗試著做題，去理解、去背，只要一有空閑，我便沉浸在會(huì)計(jì)的題庫(kù)中練習(xí)。我總覺(jué)得時(shí)間不夠所以就努力地去擠時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)下課時(shí)的沉思，乘車時(shí)的默背，臨睡前的回味都可以當(dāng)做零碎的時(shí)間利用，盡管很短，但是積少成多。本來(lái)覺(jué)得三本書的習(xí)題以及智題庫(kù)的題目怎么可能做得完，沒(méi)想到在空余的時(shí)間里不知不覺(jué)完成了。最后我也便有了一本錯(cuò)題集，針對(duì)這些錯(cuò)題再去看，法規(guī)不會(huì)背的就一直背，這個(gè)過(guò)程是辛苦的，但卻有幸福感，因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程中你會(huì)不斷的得到肯定，原來(lái)你是可以會(huì)做的。前一周會(huì)計(jì)考試也以85 85 86的高分通過(guò)了從業(yè)資格考試，我很感激我的老師、那些榜樣以及努力的自己，讓我得到了最大的幸福感。
  我們要充分利用大好的青春年華，抓住一切機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能。略知皮毛也好，登峰造極也罷，只要去學(xué)就總會(huì)有收獲。沒(méi)準(zhǔn)日后保你成功的是你在無(wú)意間插在河邊的一棵柳！