新學(xué)期開始了，班主任們又要投入到緊張、艱巨和繁瑣的工作中去了。班級管理與經(jīng)營是一門學(xué)科，更是一門藝術(shù)，一本好書也許可以助益班主任快速成長。
  為此，圖書館特意整理了一些有關(guān)班主任工作方面的館藏圖書，希望能對各位班主任的工作有所幫助。

  班主任的教育智慧/王桂芹著
  本書立足班主任視角，從詳解班主任語言的魅力、管理的魅力、創(chuàng)意的魅力、人格的魅力、學(xué)習的魅力等角度入手，闡述成就理想班級之道。
  班主任工作細節(jié)處理藝術(shù)/李沖圣著
  本書作者從自己的帶班實踐中，選取50個典型案例，介紹了班主任如何引導(dǎo)學(xué)生、做好學(xué)生思想工作的智慧和技巧，全書分思想篇、轉(zhuǎn)化篇、管理篇、勸學(xué)篇、方法篇、安全篇和幸福篇，涉及班主任工作的方方面面。
  班主任班級管理實務(wù)/王守恒，但柳松編著
  本書采用了大量的案例進行分析，對于班主任從事班級管理提供具有可操作性的方法和理論。全書分為班主任與班級管理、班集體建設(shè)與管理實務(wù)、班主任溝通與合作實務(wù)、了解和研究學(xué)生的實務(wù)、個別教育工作實務(wù)、思想品德評價實務(wù)、處理班級偶發(fā)事件的實務(wù)等七個部分。
  班主任專業(yè)成長:100個千字妙招/張萬祥主編
  本書網(wǎng)羅了國內(nèi)最優(yōu)秀的100名班主任的專業(yè)成長絕招，且每位的絕招都濃縮于千字之內(nèi)，讀來更切近，可操作性也更強。專業(yè)成長也需要鏡鑒，以他人尤其是名師的專業(yè)成長案例和經(jīng)驗，為自身成長的參照和榜樣，會起到事半功倍的作用。本書收錄的文章分為七輯，包括：修心養(yǎng)性、確立觀念、應(yīng)對挑戰(zhàn)、認真反思、智慧成長、執(zhí)著追求、酷愛閱讀。
  班主任工作藝術(shù)：100個千字妙招/張萬祥主編
  本書出自優(yōu)秀班主任的筆端，是優(yōu)秀班主任的切身體驗和至深感悟，是殫精竭慮的思想火花，是深思熟慮的真知灼見，是教育思想者、改革者、實踐者智慧思考的結(jié)晶。全書分為七輯，內(nèi)容包括：另辟蹊徑，特殊事件不再棘手；靈活機動，批評也能如春風細雨；溝通交流，讓師生心心相�。患�勵，為孩子們插上飛翔的翅膀；班級常規(guī)創(chuàng)新，讓管理錦上添花；特殊學(xué)生教育妙招，顯出不同凡響；繽紛多彩的活動，讓德育熠熠生輝。
  班主任專業(yè)基本功/齊學(xué)紅,等主編
  本書分為三編：班主任專業(yè)道德（包括專業(yè)理念、職業(yè)道德、禮儀修養(yǎng)），班主任專業(yè)知識（包括班主任工作基本規(guī)范、班級管理、班級德育、班級文化），班主任專業(yè)技能（包括班級教育資源開發(fā)能力、主題班會設(shè)計能力、人際溝通交往能力、專業(yè)自主發(fā)展能力），精辟闡述了班主任班級常規(guī)管理的基本功，具有科學(xué)性和使用操作性。
  班主任最關(guān)鍵的管理細節(jié)/趙國忠編著 譯
  班主任是班級的組織者、協(xié)調(diào)者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，他是距離學(xué)生最近、與學(xué)生接觸最多、對學(xué)生影響最大的老師。他的管理、他的教育影響的發(fā)揮在很大程度上取決于對教育細節(jié)的把握。細節(jié)雖小，卻能透射出教育的大理念、大智慧。一個成功的班主任，一定是一個關(guān)注細節(jié)、善于利用細節(jié)去感染、教育和管理學(xué)生的人。
  班主任如何行動/趙坡著
  本書從與學(xué)生交流、完善自身形象、班級文化建設(shè)等方面，以案例與評析相結(jié)合的方式，講述好習慣對班主任工作效果的重要影響，詳解班主任如何在教育教學(xué)活動中“該出手時就出手”。期間的教育機智和教學(xué)策略值得每位班主任深思，是班主任管理班級的有力參考。