您的位置 文明，從佩戴胸卡開始
[來源：本站 | 作者(文/圖)：機(jī)電工程系 1653 馬均 | 日期：2016年11月14日 | 瀏覽3467 次]
胸卡是我們?cè)谛Ｉ粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊粯与S身物品，是我們進(jìn)出校門和參與學(xué)校開展各類活動(dòng)的重要證件。堅(jiān)持佩戴胸卡是熱愛學(xué)校，加強(qiáng)自我教育，開展自我管理和創(chuàng)建文明安全校園的重要表現(xiàn)。
學(xué)生胸卡是學(xué)生身份的象征，是識(shí)別本校學(xué)生的主要依據(jù)之一，佩戴胸卡可以杜絕社會(huì)上閑雜人員特別是行為不良的社會(huì)青年，或其他學(xué)校的學(xué)生擅自進(jìn)入我校校園。有效地預(yù)防、制止校外人員對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行騷擾、侵害，杜絕校外人員進(jìn)入我校敲詐、滋事。
佩戴胸卡可以更加規(guī)范我們?cè)谛Ｉ男袨�，有效預(yù)防本校學(xué)生間敲詐、打架等現(xiàn)象。對(duì)于部分學(xué)生在校園內(nèi)的不良行為，如追逐打鬧、損壞公物等現(xiàn)象，可以更有效地加以制止。
胸卡管理制度可以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生出勤的管理，方便對(duì)遲到、早退學(xué)生的登記以及學(xué)生中途離校的登記。
佩戴胸卡有利于督促學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，可以時(shí)刻對(duì)學(xué)生起提醒作用，約束學(xué)生的行為，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
正確佩戴胸卡有利于學(xué)生展示自己的形象，同時(shí)也可以體現(xiàn)學(xué)生的自我修養(yǎng)。胸卡的佩戴還可促進(jìn)師生、同學(xué)間的相互了解，并加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的集體榮譽(yù)感，有助于提高其集體主義精神。
小小一張胸卡，卻有著重大的意義。我們應(yīng)該堅(jiān)持從小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一個(gè)高素養(yǎng)的國(guó)鈞學(xué)子。
學(xué)生胸卡是學(xué)生身份的象征，是識(shí)別本校學(xué)生的主要依據(jù)之一，佩戴胸卡可以杜絕社會(huì)上閑雜人員特別是行為不良的社會(huì)青年，或其他學(xué)校的學(xué)生擅自進(jìn)入我校校園。有效地預(yù)防、制止校外人員對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行騷擾、侵害，杜絕校外人員進(jìn)入我校敲詐、滋事。
佩戴胸卡可以更加規(guī)范我們?cè)谛Ｉ男袨�，有效預(yù)防本校學(xué)生間敲詐、打架等現(xiàn)象。對(duì)于部分學(xué)生在校園內(nèi)的不良行為，如追逐打鬧、損壞公物等現(xiàn)象，可以更有效地加以制止。
胸卡管理制度可以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生出勤的管理，方便對(duì)遲到、早退學(xué)生的登記以及學(xué)生中途離校的登記。
佩戴胸卡有利于督促學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，可以時(shí)刻對(duì)學(xué)生起提醒作用，約束學(xué)生的行為，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
正確佩戴胸卡有利于學(xué)生展示自己的形象，同時(shí)也可以體現(xiàn)學(xué)生的自我修養(yǎng)。胸卡的佩戴還可促進(jìn)師生、同學(xué)間的相互了解，并加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的集體榮譽(yù)感，有助于提高其集體主義精神。
小小一張胸卡，卻有著重大的意義。我們應(yīng)該堅(jiān)持從小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一個(gè)高素養(yǎng)的國(guó)鈞學(xué)子。