您的位置 德育網(wǎng)課新主張——1317調(diào)查小組
[來源：本站 | 作者(文/圖)：經(jīng)管系 1317班 戚曉玲 周潔 | 日期：2016年12月15日 | 瀏覽2574 次]
本學(xué)期，1317班的德育課以網(wǎng)課的形式教給我們不同方面的知識(shí)。期末考核以調(diào)查報(bào)告的方式呈現(xiàn)。這在之前是我們沒有接觸過的考核形式，對(duì)此同學(xué)們都充滿了好奇與激動(dòng)。
12月8日當(dāng)天1317班的小伙伴們?cè)谛@里進(jìn)行了“關(guān)于網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)代學(xué)生的影響”以及“關(guān)于健康的情與愛”等等主題的問卷調(diào)查。
我們第一小組主要以網(wǎng)絡(luò)為主。數(shù)據(jù)整理后發(fā)現(xiàn)，我校女生，平時(shí)喜歡利用網(wǎng)絡(luò)的力量查閱資料，大部分時(shí)間都會(huì)花在聊天購物看電影上。男生會(huì)經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)打游戲、購物等。由此可見網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們的生活產(chǎn)生了巨大的影響。
大部分同學(xué)們上網(wǎng)目的是好奇心、虛擬聊天、娛樂、購物等等。據(jù)調(diào)查，其中有62%的人玩網(wǎng)絡(luò)游戲，84.6%的人利用網(wǎng)絡(luò)聊天，由于網(wǎng)絡(luò)交流的“虛擬”性，避免了人們直面交流時(shí)的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場(chǎng)所。同時(shí)這就意味著我們無法面對(duì)面心與心的交流，無法更直觀的了解他們的表情與態(tài)度。
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個(gè)新世界，很少有人脫離網(wǎng)絡(luò)。我們都清楚的知道它是一把雙刃劍，有利有弊。這就要求我們嚴(yán)于律己，正確利用網(wǎng)絡(luò)。通過系列的調(diào)查，我們也學(xué)會(huì)如何做調(diào)查前準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)問卷、分析數(shù)據(jù)、總結(jié)報(bào)告等，更加鍛煉了我們的能力，拓寬視野。
12月8日當(dāng)天1317班的小伙伴們?cè)谛@里進(jìn)行了“關(guān)于網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)代學(xué)生的影響”以及“關(guān)于健康的情與愛”等等主題的問卷調(diào)查。
我們第一小組主要以網(wǎng)絡(luò)為主。數(shù)據(jù)整理后發(fā)現(xiàn)，我校女生，平時(shí)喜歡利用網(wǎng)絡(luò)的力量查閱資料，大部分時(shí)間都會(huì)花在聊天購物看電影上。男生會(huì)經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)打游戲、購物等。由此可見網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們的生活產(chǎn)生了巨大的影響。
大部分同學(xué)們上網(wǎng)目的是好奇心、虛擬聊天、娛樂、購物等等。據(jù)調(diào)查，其中有62%的人玩網(wǎng)絡(luò)游戲，84.6%的人利用網(wǎng)絡(luò)聊天，由于網(wǎng)絡(luò)交流的“虛擬”性，避免了人們直面交流時(shí)的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場(chǎng)所。同時(shí)這就意味著我們無法面對(duì)面心與心的交流，無法更直觀的了解他們的表情與態(tài)度。
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個(gè)新世界，很少有人脫離網(wǎng)絡(luò)。我們都清楚的知道它是一把雙刃劍，有利有弊。這就要求我們嚴(yán)于律己，正確利用網(wǎng)絡(luò)。通過系列的調(diào)查，我們也學(xué)會(huì)如何做調(diào)查前準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)問卷、分析數(shù)據(jù)、總結(jié)報(bào)告等，更加鍛煉了我們的能力，拓寬視野。