為響應學校號召，豐富同學們的課業(yè)生活，本學期初，我們1556班委結(jié)合班級的實際情況，制定了“十個一”工程的具體方案，并嚴格按照方案實施。
  每天閱讀一小時——“一天之計在于晨”，我們每天早上都有20分鐘的早讀時間，但早讀內(nèi)容稍顯單一，針對這種情況，早讀便需要“變革”，讓早讀內(nèi)容可以有所拓展。勵志人物故事書籍或者是歷史文化、旅游文化等等其他有益的文化書籍。每天早上按學號順序來上講臺來演講。每天下午的德育15分鐘，在班主任講完德育內(nèi)容后也會充分利用作為閱讀時間。
  每天鍛煉一小時——每天早上都會有10分鐘的早鍛煉，剩下的50分鐘可以在每天的下午的第三節(jié)和第四節(jié)課上完成。
  每天練字一小時——雖然我們班沒有書法課，但我們買了書法練習本，每天按規(guī)定完成幾張，完成后交由學習委員批閱，偶爾有同學不自覺，學習委員也可以提醒相關(guān)同學按時完成。
  每天撰寫一篇隨筆——針對班級目前情況，每周每人撰寫兩至三篇隨筆，并上交給班主任批閱。
  每日日行一善——這需要同學們自覺去發(fā)現(xiàn)，主動去承擔。比如下課后可以幫助老師擦黑板，傾倒班級垃圾，幫助有困難的同學等等。
  每周參加一次社團活動、培養(yǎng)一個興趣愛好、每月參加一項公益活動——學校里有各式各樣的社團，同學們可以積極參與，從社團活動中找到自己的興趣愛好，為自己定位，如果沒有自己鐘意的社團可以在班級里讀書、寫字，去圖書館借閱書籍等等。
  練就一套職業(yè)禮儀——我們組織同學們觀看職場禮儀的教育片，請相關(guān)的老師對我們進行培訓指導，還可以去圖書館里借閱有關(guān)于職業(yè)禮儀方面的書籍等等。
  擁有一個國際視野——每天晚上我們都會收看新聞，或者通過報紙了解實事政治。走讀的同學可以回家后篩選每周國際大事，排版打印或者發(fā)到班級群里與同學們分享。
  在一學期的實踐過程中，我們的方案都已經(jīng)化為行動，并且?guī)�來了實質(zhì)的影響。例如“每天練字一小時”，班主任楊曉俊老師和同學們共同挑選了合適的字帖，每天用一小時的時間完成一頁，通過日積月累的練習，全班同學的書寫情況有了明顯的改善。
  在社團活動方面我們班也毫不遜色，由謝天宇同學組建的“魔連社”受到不少同學的歡迎，并且在創(chuàng)業(yè)街也擁有自己的店鋪。
  當然，在落實“十個一”工程的過程中，我們在個別方面還仍需改進。比如在“練就一套職業(yè)禮儀”、“每天鍛煉一小時”等方面做的還不到位，以后我們也會不斷完善方案并落實，發(fā)揮“十個一”工程最大的作用。