當煙花驟然綻放，璀璨了整個天際時，我們會感嘆，火可以激起瞬間的美麗，然而火也可以燃盡整片樹林。
  “火善用之則為福，不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力，學校對全體師生進行了消防安全教育，將安全責任落實到個人。
 學校是消防安全重點單位，一旦發(fā)生火災，不但會危及同學們的人身安全還會影響正常的教學秩序。同學們幾乎整天生活、學習在校園內(nèi)，在防火安全方面需要注意：學生在宿舍里不準亂拉亂接電線；不能點蠟燭看書；不準在寢室內(nèi)違章使用大功率電器，如電茶壺、電爐、熱得快、電炒鍋等；不長時間給用電器充電，要做到人走斷電、燈關。只有我們注意到生活的細節(jié)方面，時時刻刻提高警惕，才可以大大的減小火災的發(fā)生。 　
  雖然我們事事謹慎，降低了火災發(fā)生的幾率，但也有不小心的時候，那時火災就會發(fā)生，那么我們就應該學會在火災發(fā)生時如何應對：一旦發(fā)生火災，做到盡快報警，“119” 是全國統(tǒng)一火警電話。首先，打火警電話時要鎮(zhèn)定沉著。當你聽到對方報“消防隊”時，要講清楚發(fā)生火災的具體地點和樓層，并盡可能講清起火的具體物象、類型和范圍。第二，接通“119”火警電話后不要馬上掛機，要仔細注意對方的提問，并把自己所用的電話號碼告訴對方，以便聯(lián)系。第三，當被告知：“消防車來了”，即可掛機，隨后立即派人在火場入口處必經(jīng)的交叉路口，接引消防車迅速到達火場。 　
  而當我們被困在火災現(xiàn)場時，我們又要懂得如何逃生。逃生時必須冷靜。發(fā)生火災時，首先應該想到通過安全出口迅速逃生。 被困在二層至三層的，可用手抓住窗臺往下滑，以盡量縮小高度，且讓雙腳先著地。絕對不能急于跳樓，以免發(fā)生不必要的傷亡。然而當我們逃不出去時就應該尋找避難場所。逃生通道被大火和濃煙堵截，被困人員應暫時逃向火勢較輕的地方，向窗外發(fā)出求援信號，等待消防人員營救。還有在逃生過程中要防止中毒。應采取用水打濕衣服捂住口腔和鼻孔，并采用低姿行走或匍匐爬行，以減少煙氣對人體的傷害。
  “隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。”這句話不僅僅是高掛在墻上的警示語，更應該深深烙在我們的心里，更應該用行動去書寫!