四月，夏天的氣息越來越濃烈，在這樣心靈躁動的時候，我們渴求著一本好書來治愈。4.13的下午1544班的同學(xué)就通過演講的形式為你帶來了一些治愈的書籍。
  我們選擇了閱讀數(shù)量各階段的一到兩人作為代表，通過三張左右的ppt來向我們表述一本書的特點。這樣的形式實際上加大了每個代表的難度。但他們每個人都迎難而上，使用最精簡的語言闡述自己的“悅讀”感悟。他們介紹的書籍范圍也是很大的，從《霸王別姬》到懸疑類的《瑪門的撲克牌》再到名著類的《西游記》，每個人都介紹的十分有特色，他們用生動有趣的演講使每個人尋找到了快樂。
  這次“悅讀”活動十分完美的收場了，這樣一個小小的活動，卻十分有意義。它鼓勵了我們閱讀，讓我們在閱讀中尋找到了快樂，讓我們學(xué)會了分享；它還鍛煉了我們的口才和制作ppt的能力，讓我們可以使用更加簡練的語言來表達(dá)自己；它還讓我們收獲了一些好書，更加充實了自己的課余生活。這讓我們充分的體會到了什么是“悅讀”，“悅讀”不只是“閱讀”，“悅讀”需要和他人分享。