4月27日下午三、四節(jié)課，中國文藝評論家協(xié)會文藝委員會委員、江蘇省網(wǎng)絡(luò)文學院副主任、著名網(wǎng)絡(luò)文學評論家吳長青教授應(yīng)邀為我校同學做題為《中國青年閱讀現(xiàn)狀的思考》的講座，這也是我�！笆畟�一工程”系列培訓第二次活動。來自15屆經(jīng)濟管理系、機電工程系共8個班同學在班主任帶領(lǐng)下，秩序井然地來到報告廳B參加此次講座學習。
  在一片熱烈的掌聲中，吳教授開始了他的講座。吳教授首先用一組閱讀指數(shù)數(shù)據(jù)直觀展示了當前青少年喜歡閱讀的種類，從數(shù)據(jù)中可以看出，文學類作品在青少年閱讀過程中占據(jù)了十分重要的位置，其比例一度超過45%，接近50%。他列出了青少年參與閱讀的形式及其受歡迎程度，排在第一位的是這幾年興起的網(wǎng)絡(luò)文學。根據(jù)2016年12月最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，在使用PC端閱讀的用戶中月度覆蓋人數(shù)達到1.4億人；使用手機等移動設(shè)備進行閱讀的月度人數(shù)更是達到了1.48億人。
  是什么原因使網(wǎng)絡(luò)文學創(chuàng)造如此輝煌的成績呢？吳教授介紹，近幾年網(wǎng)絡(luò)文學不斷被改編成人們熟悉的電影、電視劇、游戲等，讓越來越多的人能夠接觸到網(wǎng)絡(luò)文學。他還指出，網(wǎng)絡(luò)文學不單單拘泥于網(wǎng)絡(luò)閱讀平臺上各種類型的連載小說，包括豆瓣、知乎上的書評、影評等都可算是網(wǎng)絡(luò)文學的范疇。網(wǎng)絡(luò)文學的延展性使其具有了旺盛的生命力。網(wǎng)絡(luò)文學也逐步從年輕化走向全民化，相信在不斷的創(chuàng)新和完善下，網(wǎng)絡(luò)文學一定能夠給傳統(tǒng)文學注入新的活力。
  吳教授還交流了自己的一些工作體會，據(jù)他介紹，他已成功促成了江蘇省首個“網(wǎng)絡(luò)文學編輯與寫作本科專業(yè)”。在未來，越來越多的年輕人將會加入到網(wǎng)絡(luò)文學創(chuàng)作中。
  講座結(jié)束，現(xiàn)場再次爆發(fā)熱烈的掌聲，參與聽講的很多同學都表示受益良多，并對網(wǎng)絡(luò)文學的范疇和概念有了更加深刻的認識。