今天是五月四號在98年前的今天，爆發(fā)了一場震驚國內(nèi)外的反封建青年運(yùn)動，史稱“五四運(yùn)動”，為了紀(jì)念這一天，我校組織開展了 “五四”主題教育暨《中職學(xué)生公約》活動。
  活動大致分為“詩歌誦讀－五四表彰－校領(lǐng)導(dǎo)講話－簽約儀式－學(xué)生代表演講－我系集體舞表演”。
  在紀(jì)念這一天的同時(shí)，我們也應(yīng)該想想，當(dāng)年為什么會爆發(fā)這一運(yùn)動，在世界第一次大戰(zhàn)戰(zhàn)后，我大中國作為戰(zhàn)勝國，但英、法、美、日、意等列強(qiáng)無視中國的正義要求，將德國在山東的一切權(quán)力轉(zhuǎn)交給日本，也由此打破了中國人民對帝國主義的幻想，引起中國人民極大的憤怒，那是多么屈辱的一段歷史。
  當(dāng)代青年與工人階級不滿政府腐敗，發(fā)動了“五四”愛國運(yùn)動，從此五四精神邊被人歌頌，‘愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)’�！】傊�，五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。
  牢記國恥，發(fā)奮圖強(qiáng)。使我不禁想起周總理少時(shí)讀書時(shí)曾立的誓‘為中華之崛起而讀書’，那是何等氣魄。
  作為跨越世紀(jì)的一代人有責(zé)任將自己即將送走的世紀(jì)中所積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)新世紀(jì)，五四精神就屬于這樣的精神遺產(chǎn)。因此，我們不但應(yīng)當(dāng)繼承五四精神，而且應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)五四精神。