春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,在這充滿希望的季節(jié)我們即將迎來(lái)屬于我們?nèi)w青年的節(jié)日——五四青年節(jié),在青年節(jié)來(lái)臨之際,校團(tuán)委舉辦系列活動(dòng),讓我們共同見(jiàn)證成長(zhǎng),收獲成長(zhǎng),以此紀(jì)念我們美好的青春年華。
青春禮贊——紀(jì)念五四表彰大會(huì)暨優(yōu)秀班集體表彰大會(huì)
對(duì)“落實(shí)是個(gè)一”進(jìn)行表彰,鼓勵(lì)文明個(gè)人和集體,以榜樣力量帶動(dòng)全體青年學(xué)生,樹(shù)立正確崇高的思想意識(shí)和道德行為標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀十個(gè)一個(gè)人進(jìn)行表彰,同時(shí)各系推薦優(yōu)秀文化藝術(shù)節(jié)目,展現(xiàn)專業(yè)特色和學(xué)生特長(zhǎng)。
歲月留聲——普職巔峰論壇會(huì)
使各級(jí)團(tuán)干部更好的把握角色認(rèn)知,工作方法行之有效,提高思想意識(shí)和大局意識(shí),更好的發(fā)揮先進(jìn)作用。加強(qiáng)我院團(tuán)員隊(duì)伍的培養(yǎng)和使用,在實(shí)踐中豐富工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為我院共青團(tuán)工作做更多的貢獻(xiàn)。并討論出職業(yè)院校和普通高中的差異,并互相討論學(xué)習(xí)我校的落實(shí)十個(gè)一對(duì)學(xué)生的影響,落實(shí)十個(gè)一深入同學(xué)的心中,讓外校教室也學(xué)到了許多。
青春風(fēng)采——讀書朗誦比賽
通過(guò)“青春”主題朗誦活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng),班級(jí)充滿濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,讓書籍的智慧熏陶學(xué)生思想,使學(xué)生在健康和諧的環(huán)境中成長(zhǎng)。“讀一本書,寫一篇心得,講一次收獲”利用晚自習(xí)或下午自習(xí)時(shí)間以班級(jí)為單位集體去圖書館讀書,保證每名同學(xué)一學(xué)期至少讀一本書,以班會(huì)的形式分享所讀書籍內(nèi)容和收獲,并寫上一份讀書心得,這樣的做法迎合了十個(gè)一的落實(shí)。
青春奉獻(xiàn)——青年敬老院團(tuán)員活動(dòng)
加強(qiáng)學(xué)生對(duì)外溝通和接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,讓大家了解社會(huì),關(guān)注老年群體,從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。同時(shí)呼吁廣大青年從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心,讓我們的社會(huì)變得更加和諧。
青春積累——隨筆記錄
寫一篇隨筆,倡導(dǎo)同學(xué)們以情為筆,以恩為紙,用文字傳達(dá)不變的真情。步履匆匆,已經(jīng)過(guò)去半學(xué)期了,同學(xué)們經(jīng)歷了很多,也成長(zhǎng)了很多,有收獲,更有感悟,讓我們從過(guò)去的學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定自己的目標(biāo),把握未來(lái),匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)和生活情況,參加社會(huì)實(shí)踐和校內(nèi)活動(dòng)的收獲感悟等。
通過(guò)此次活動(dòng),更感受到在學(xué)校的教育培育下,我們一定能夠成長(zhǎng)成才。突顯班級(jí)特色,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,廣泛參與,樹(shù)立主人翁意識(shí),讓每名學(xué)生在良好的班級(jí)文化中提升思想,收獲成長(zhǎng)的快樂(lè),從而激發(fā)全體學(xué)生熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)學(xué)校的情懷。