財經(jīng)專業(yè)辦于12、13周分別舉行了一、二、三年級學生家長會。本次家長會各班主任精心準備，任課老師積極參加，家長到會率高，效果很好。 　　本次家長會，部分班主任老師針對本班實際情況，從實效出發(fā)，大膽改革，擺脫以前的傳統(tǒng)模式，取得了很大的成功。 　　如：11月27日，2215班舉行了一場別開生面的家長會，班主任王麗霞老師大膽創(chuàng)新與嘗試，以匯報交流的形式讓學生和家長唱主角，為學生和家長營造了一個充分交流感情和思想的氛圍。在會上，學生和家長積極主動發(fā)言，促進了學校、家庭和學生三方之間的了解和尊重。會后，家長紛紛表示，甚至親自寫信給王老師，表示要積極配合學校和老師教育好孩子。 　　又如：2210班班主任伏秋萍老師根據(jù)本班學生特點，分四批召開了家長會。他們分別為：男生家長會、學習成績好的同學及班團干部家長會、住校生家長會、中等學生家長會。班主任從各個不同的層次匯報了學生的情況，同時分別對各層次同學提出了學習、工作的重點和措施，其中有兩批家長會是教師、家長與學生一起召開的，會上老師、家長、學生進行了充分的交流，效果很好。學生受到的震動很大，并有明顯的進步。如：住校生的晚自修比過去自覺了，學生抄作業(yè)現(xiàn)象減少了。通過家長會，班主任達到了普遍家訪一次的目的。 　　如何通過家長會真正達到學校、家庭齊抓共管的目的，財經(jīng)專業(yè)辦一直在孜孜以求地不斷探索著，今后，我們?nèi)詫⒁蝗缂韧�，繼續(xù)努力�。ㄘ斀�(jīng)專業(yè)辦）