陰冷的天氣卻擋不住同學(xué)們的熱情，在此起彼伏的加油聲中，我們迎來(lái)了盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
  助威的同學(xué)們寫(xiě)下一張又一張宣傳稿，為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威，為健兒們的精彩比賽而激動(dòng)。朝氣蓬勃的運(yùn)動(dòng)員們，一陣陣掀起高潮，奏起運(yùn)動(dòng)會(huì)澎湃的樂(lè)章。
  藍(lán)白相間的校服恰似廣袤的蒼穹，容納著青春的熱血和激情。賽場(chǎng)上每一個(gè)奮力奔跑的身影，都因倔強(qiáng)的雙眸，額角的汗滴而顯得熠熠生輝，燦若千陽(yáng)。深紅色的橡膠跑道上，最吸引我們班目光的，是那個(gè)1500米賽場(chǎng)上，遙遙領(lǐng)先的矯健身姿——我們班的周炫同學(xué)。
  所有同學(xué)和班主任注視著他，看他隨著那一聲發(fā)令槍響，似離弦的箭一觸即發(fā)，我們望著他超越一人又一人，直沖到了第一個(gè)！一圈，兩圈，汗珠滴下臉龐，但他的雙腿卻半分也沒(méi)有停下。第三圈，同學(xué)們都激動(dòng)地站了起來(lái)，在老師和同學(xué)們殷切的目光和嘹亮的吶喊中，他獲得了一年級(jí)組男子1500米的桂冠！他的榮光永遠(yuǎn)停留在那一刻，但一往無(wú)前的運(yùn)動(dòng)精神任然會(huì)呼嘯向前。每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員背后的汗水、辛勤的付出，默默的努力，他們的姿態(tài)永遠(yuǎn)給予人們熱血奔走的力量。
  運(yùn)動(dòng)精神總讓我們不甘于放棄�；叵肫鸬谝淮挝覀円黄鹩�(xùn)練15人16足的時(shí)候，麻繩就在腳腕磨出了深深淺淺的紅印，耳畔立刻傳來(lái)班主任關(guān)切的擔(dān)心，但誰(shuí)也沒(méi)停下腳步，伴隨著磕磕盼盼，走走停停，在彼此相挽中“1，2”“1，2”艱難行走、磨合。再后來(lái)，我們開(kāi)始嘗試快走，試圖奔跑，老師的臉上笑意明媚，對(duì)我們夸贊不絕。日日訓(xùn)練的默契讓我們?nèi)跒橐惑w。進(jìn)步后彼此相笑的臉，明媚的晃人眼，我們總是相信，我們會(huì)越來(lái)越好，后來(lái)也真的如此了。越來(lái)越熟練的行走，整齊一劃的隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)一詞鮮明的讓人感受到了力量，一切順利的讓人覺(jué)得一起走過(guò)洪荒與蠻夷，我們已經(jīng)走到了星光與山河、彩虹和鮮花之地，對(duì)比賽信心十足。比賽開(kāi)始了，我們的雙腿綁在一起，摟住彼此的肩膀，帶著肩上的重量，“1，2”“1，2”一步，兩步，我們跑了起來(lái)。之前訓(xùn)練摔破的膝蓋，磨破的腳腕….一切的苦樂(lè)就像花香一樣，雖然已經(jīng)過(guò)去，但我們依然記得它的味道。
  “你所受過(guò)的傷，都會(huì)變成勛章”。即使訓(xùn)練換來(lái)了摔倒時(shí)膝蓋上的傷口，但不可否認(rèn)，這也是我們成長(zhǎng)的勛章。我們?nèi)砸�感謝遺憾，氤氳成成長(zhǎng)中別樣的美。像內(nèi)陸的孩子渴望大海，海邊的孩子渴望高山，我們依然要依從內(nèi)心最初的渴望走下去，走到春暖花開(kāi)，走到勝利的彼岸，哪怕時(shí)常跌倒，哪怕黑夜再長(zhǎng)。
  短短兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，無(wú)論是賽場(chǎng)上揮灑汗水獲得獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)員，還是執(zhí)筆鼓勵(lì)健兒的撰稿人，或是默默奉獻(xiàn)打掃衛(wèi)生的普通同學(xué)，因?yàn)榇蠹业拇嬖诤透冻�，才有了最后的圓滿(mǎn)落幕。我們都在其中扮演者自己的角色，或大或小，但必不可少，或苦或累，但都是我們收獲的勛章。