都說(shuō)白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝。但對(duì)于四年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，過(guò)去的三年成為我心中最溫情的回憶。還記得剛踏入劉國(guó)鈞大門(mén)的我，如同初醒的嬰兒，好奇地盯著劉國(guó)鈞這個(gè)新的母親，心中注滿了懵懂。
  第一年，大家乖乖地坐在課桌前，那時(shí)與初中小學(xué)的不同也就差把雙手放在胸前了吧。當(dāng)然了，也會(huì)偷摸出手機(jī)來(lái)瞄上幾眼。其實(shí)根本沒(méi)有收到信息，只是為了滿足擁有手機(jī)的新鮮感和滿足感！比起課堂上束手束腳的我們，參加起各種活動(dòng)來(lái)，可是生龍活虎。迎新晚會(huì)、萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié)等等，到處都不乏熟悉的身影！那些定格在相冊(cè)中的笑臉，偶爾目光掃到時(shí)，也會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。
  接下來(lái)的一年，清純的我們開(kāi)始靜靜地觀察著這個(gè)學(xué)校，漸漸熟悉了學(xué)校的每一個(gè)角落，慢慢感受著國(guó)鈞精神的熏陶，開(kāi)始喜歡上一個(gè)個(gè)曾經(jīng)陌生的臉龐，和志趣相同的人一起定下目標(biāo)，一同步步邁進(jìn)，真是一件令人愉快的事情。
  接踵而至的就是去年的我們了，正值風(fēng)華正茂的年齡，那充滿青春的朝氣代替了那份稚嫩懵懂。有的同學(xué)依然堅(jiān)持著目標(biāo)的方向修行，有的同學(xué)卻開(kāi)始迷茫，不管怎樣，總有一縷傷感深藏心底。
  當(dāng)這縷傷感被某個(gè)凸透鏡放大時(shí)，也就形成了現(xiàn)在動(dòng)筆的我。曾經(jīng)我們?yōu)槌晒�歡呼過(guò)，為夢(mèng)想拼博過(guò)，為失敗哭泣過(guò)，不管好的，不好的，都編織成了最美好的校園時(shí)光。若是只用“舍不得”來(lái)形容，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)，抱有一百分的留戀，更有著加倍的珍惜。
  還剩下一百多個(gè)日日夜夜，我想借冰心筆下的文字和大家共勉：“青春活潑的心，絕不做悲哀的滯留 ”。在即將離去的日子里，我們每一個(gè)人都要精心梳理翅膀，為自己未來(lái)能飛得更高、更遠(yuǎn)，做好準(zhǔn)備。