相比普通高中而言，職業(yè)院校的學(xué)生擁有更多屬于自己的時(shí)間，如何利用寶貴的時(shí)間讓青春煥發(fā)出更絢麗的色彩？參加社團(tuán)甚至組建社團(tuán)無(wú)疑是最佳的選擇。在我們系，有8位指導(dǎo)老師開(kāi)設(shè)了滑板社等社團(tuán)，至少60%的學(xué)生都參加了系部、學(xué)校的各類社團(tuán)，豐富了自己的業(yè)余生活，在活動(dòng)中提高自己的能力和綜合素養(yǎng)。
  學(xué)校的象棋社已開(kāi)辦一年多了，我系1643班的武澤鑫就是發(fā)起者之一，他早在初中就了解到劉高職最著名之一的就是有各種社團(tuán)文化生活，來(lái)到劉高職之后，他帶著一份好奇參加了幾個(gè)社團(tuán)，可惜沒(méi)有他最鐘愛(ài)的象棋，不過(guò)，幸運(yùn)的是他找到了一群同樣熱愛(ài)象棋的人，他和1631班趙晨幾經(jīng)努力，開(kāi)設(shè)了中國(guó)象棋社團(tuán)。通過(guò)努力宣傳，最后有20多位熱愛(ài)象棋的學(xué)生參加了社團(tuán)。一到周二下午三四節(jié)課，他們便開(kāi)始活動(dòng)，一張張新面孔在棋桌上皺起了眉。趙晨和武澤鑫等人一個(gè)一個(gè)教新手下象棋。武澤鑫覺(jué)得，對(duì)弈不在乎勝負(fù)的結(jié)局，既是心對(duì)心的博弈，也是心與心的交流，增進(jìn)了友誼，也讓現(xiàn)代人從手機(jī)的世界中掙脫出來(lái)，投入到傳統(tǒng)的棋手對(duì)決之中，感覺(jué)酣暢淋漓。
  滑板社是今年剛剛成立的，1641班盛宏昊對(duì)滑板非常感興趣，他和朋友一起組建了滑板社，每周二下午在排球場(chǎng)那里訓(xùn)練，現(xiàn)有社員20多人，不少都是初學(xué)者，在保證安全的前提下，盛宏昊要教成員們最基本的動(dòng)作，如保持身體平衡進(jìn)行滑行，在此基本上，進(jìn)行手抓板、The Ollie（帶板起跳）訓(xùn)練。他說(shuō)，很高興在劉高職遇到一群有相同愛(ài)好的伙伴，自己成立社團(tuán)，既滿足了興趣愛(ài)好，又因?yàn)楫?dāng)社長(zhǎng)，有了一份責(zé)任感和使命感，在社團(tuán)中和大家一起建立自信，一起成長(zhǎng)，這樣的經(jīng)歷非常難得。他在指導(dǎo)老師的建議下，把目標(biāo)定為率領(lǐng)社團(tuán)參加明年的游行節(jié)，希望通過(guò)一年的訓(xùn)練，讓每個(gè)成員都有一次精彩亮相的機(jī)會(huì)。
  我校一直致力于幸運(yùn)教育，讓學(xué)生能夠幸福成長(zhǎng)，各類社團(tuán)為學(xué)生搭建了一個(gè)廣泛參與、溝通互助、增強(qiáng)素質(zhì)的平臺(tái)，帶動(dòng)學(xué)生從手機(jī)、電腦網(wǎng)絡(luò)中走出來(lái)，在社團(tuán)活動(dòng)中，他們展現(xiàn)個(gè)性，發(fā)展特長(zhǎng)，充分展示陽(yáng)光自信的氣質(zhì)和昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。我系社團(tuán)已成為“培育核心素養(yǎng)，培養(yǎng)‘三質(zhì)’人才”的重要載體。