2月20日下午，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班集體理論知識講座，在校演播大廳舉行。全校66個班級都在教室里通過閉路電視收看講座。市教育局宣傳處李建勝處長為全校師生作爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型組織”的講座。 　　李處長首先充分肯定了我校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班集體這一舉措，是新時期德育工作的一大創(chuàng)新。這一舉措必得進一步促進學(xué)校德育工作新的發(fā)展。李處長報告中從三個層面對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班集體這一問題進行了系統(tǒng)的闡述：（一）為什么要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班集體。李處長認為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班集體是與時俱進的需要，是搶抓機遇的需要，是主動發(fā)展的需要，是自主創(chuàng)業(yè)的需要；（二）什么才是學(xué)習(xí)型班集體。李處長在分析了學(xué)習(xí)型組織管理理論產(chǎn)生的背景過程后，著重強調(diào)學(xué)習(xí)型班集體要具有三個內(nèi)容：（1）組織中每個人全身心投入，并且有持久增長的學(xué)習(xí)力，學(xué)習(xí)成為群體中每一個人的行為，學(xué)習(xí)的重點，應(yīng)放在學(xué)習(xí)力的提升上，將學(xué)習(xí)進行創(chuàng)新；（2）要使群體中每個人體驗到學(xué)習(xí)中的生命意義；（3）通過學(xué)習(xí)，組織能創(chuàng)造自我，擴展創(chuàng)造能量，避免無效的學(xué)習(xí)，反對有害的學(xué)習(xí)，需要有效的學(xué)習(xí)；（三）怎樣創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班集體。李處長認為，（1）要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念；（2）增強學(xué)習(xí)的需求；（3）反饋學(xué)習(xí)的信息；（4）反思學(xué)習(xí)的過程；（5）共享學(xué)習(xí)的成果；（6）更新學(xué)習(xí)的行為。 　　李處長的講話，富有理論性和針對性，對我校本學(xué)期學(xué)習(xí)型班集體的創(chuàng)建活動，必將起到應(yīng)有的指導(dǎo)意義。（周康榮）