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追求內(nèi)涵發(fā)展,彰顯育人理念
[來源:本站 | 作者(文/圖):劉國鈞高職校 | 日期:2004年5月14日 | 瀏覽5224 次]
  2004年5月13日,由徐方忠主任主持的以“追求內(nèi)涵發(fā)展,彰顯育人理念”為主題的綜合高中德育工作研討會如期開展。會上,徐方忠主任首先匯報(bào)了綜合高中的創(chuàng)辦思路、理念、歷年的經(jīng)驗(yàn)及綜合高中德育工作所取得的成績;2104班主任曹穎老師以“誠信”為話題,將自己的經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,她認(rèn)為班主任應(yīng)該在班級里營造環(huán)境,優(yōu)化氛圍,以誠感人,以信動人,使得班級逐步走上自主管理之路;2303班主任周菲菲老師就學(xué)生中普遍存在的早戀現(xiàn)象分析了家庭、學(xué)校、社會中存在的因素,剖析了學(xué)生早戀日趨大膽、成人化的特點(diǎn),并對學(xué)校、家庭提出了解決問題的建議;2205班主任施小威老師就如何營造班級文化氛圍進(jìn)行了探討,他所倡導(dǎo)的樹立班級模范,利用好學(xué)生的從眾心理、化解學(xué)生挫折心理等策略使班級管理的導(dǎo)向作用、約束作用、凝聚作用、激勵(lì)作用發(fā)揮得淋漓盡致;2204班主任張小謀老師將怎樣讓學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)更加細(xì)化,他們班所形成的值日班長、值周班主任制度已日趨完善,既達(dá)到了班級管理自主化,又減輕了班主任的部分負(fù)擔(dān);2307班主任張俊杰就特長生心理方面談了自己的獨(dú)特觀點(diǎn),他認(rèn)為必須在嚴(yán)格要求自己以身作則的前提下,對這些特殊的學(xué)生注入全身心的師愛,尊重學(xué)生,讓學(xué)生充分感受到老師、集體對他的關(guān)心,才能促進(jìn)師生平等的交流;2203班主任謝喆老師對如何幫助學(xué)生和家長改善親子關(guān)系,提供了一些方法,作為班主任必須指導(dǎo)學(xué)生主動地適時(shí)適地的講究方法的與家長交流,才能和睦親子關(guān)系;2304班主任朱旦老師、2306班主任姜丹老師就家庭教育中存在的問題和困惑提出一些值得借鑒的方法。   學(xué)生處王國民主任肯定了5年來綜合高中的學(xué)生管理工作已經(jīng)取得很大的成就,建議綜合高中的學(xué)生應(yīng)以“惜時(shí)守信”為本,并就如何加強(qiáng)特長生教育等方面探討了一些方法。   最后史俊華書記提出了綜合高中德育工作必須找準(zhǔn)切入點(diǎn),提出(1)如何通過發(fā)揮綜合高中學(xué)生基礎(chǔ)比較好的優(yōu)勢,樹立班級建設(shè)的典范,強(qiáng)化學(xué)生管理自主化?(2)如何通過引導(dǎo)來防止學(xué)生交往過密?(3)如何加強(qiáng)誠信教育?(4)如何構(gòu)建學(xué)校、學(xué)生、家庭的三贏?供大家思考。   通過各位領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的暢所欲言,本次德育工作研討會圓滿結(jié)束。通過交流明晰了思路;通過交流找到了辦法;通過交流形成了共識;通過交流夠建了班主任成長的平臺。   與會還有:董伯榮、周康榮、戴衛(wèi)銀和周一平同志!                       。ㄖ芊品疲

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