我能為它打幾分？如果我用自己的眼光，看它的話，未免太偏執(zhí)了。
  但是，要我說(shuō)說(shuō)它的二三事，那我就慢慢說(shuō)于你——首先，這是我的家，32個(gè)男的，31位親人。我能有何顧忌，在事兒面前的決定，任期自我，誰(shuí)會(huì)說(shuō)閑話。
  我能在班上看到手機(jī)嗎？沒(méi)有，因?yàn)橛袝?shū)的干預(yù)，再也不用受電子產(chǎn)品的干擾，有的書(shū)甚至要搶著看，這可不，有的人甚至在圖書(shū)館里守著，只為一本書(shū)。別的班級(jí)看著怪想笑，我也想哭——我們被書(shū)給吸引，而你們不也可以放下它了嗎？
  想說(shuō)，那次，三個(gè)人一起吃晚飯，一人吃面，另兩人一人可以飽其胃，只是另一人苦于無(wú)糧救濟(jì)其胃。但我要說(shuō)，他不必愁，第一人吃完面，可以加至一碗，端到他面前�？赡芪业浆F(xiàn)在也無(wú)法領(lǐng)悟到這樣的“食堂巧門(mén)”，不過(guò)“一個(gè)人吃?xún)蓚�(gè)人的飯”，跟開(kāi)玩笑似的，但另一個(gè)人，他會(huì)明白為他加面的人的用心，他看到滿滿的一碗的愛(ài)。