人生路上都有挫折,重要的是你怎么看它。
初進(jìn)劉國鈞,我是迷茫的。在中考填志愿前,我才知道劉國鈞,才知道有“3+4”這個(gè)項(xiàng)目。直到考完中考,我才知道我報(bào)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)。然而我是懵懂的:我沒有畫畫基礎(chǔ),數(shù)控和化工也都不了解。我想:那行吧,就念唄。
職高,比起生活節(jié)奏相對(duì)來說快得多的初中來說,近乎于“養(yǎng)老院”了,難怪同學(xué)們總戲稱為“劉國鈞養(yǎng)老院”。我有那種從小生活在籠子里驟然被人逼迫走出來的感覺,無所適從。卷子是以前的零頭,老師也很少發(fā)教學(xué)案、周周測(cè)之類的,我根本不知道該如何判斷我學(xué)習(xí)好壞的程度。再加上,輕松的學(xué)習(xí)氛圍使我自己也松懈下來,放縱自己在危險(xiǎn)的邊緣徘徊。
殊不知,別人已經(jīng)學(xué)會(huì)了,所以才在玩耍;而我,看到別人在玩,也就沒有了學(xué)習(xí)的欲望。我自己是一個(gè)極度缺乏自覺和控制力的人,適應(yīng)新環(huán)境的能力相較其他同學(xué)也都要弱得多。而且,我沒有危機(jī)感,這才是最可怕的。
原本我初中時(shí)的理科就已經(jīng)相對(duì)吃力,物理一直是一門我最無奈的學(xué)科。很多同學(xué)來說,電路非常簡單,但我不知道為什么總是搞不清在串(并)聯(lián)時(shí),滑動(dòng)變阻器的移動(dòng)、電功率的計(jì)算、判斷短路還是斷路等等這些問題,都使我的腦子一團(tuán)糟。
有的時(shí)候,我就想:我是不是天生在這種學(xué)科上缺一根筋,為什么同樣是上課,別人聽一遍就懂了,我就聽不懂;有的人上課睡覺,作業(yè)也沒有認(rèn)真做,甚至缺課一兩周,這些都沒有關(guān)系,只要稍微努力一下,就能輕松考過上課認(rèn)真聽講,也認(rèn)真做作業(yè),從不缺課的人。
以前,老師說:每個(gè)人的智力都是差不多的,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),成績肯定不會(huì)差。說實(shí)話,我現(xiàn)在有點(diǎn)懷疑這句話的正確與否。智力的客觀差異是存在的,既然你先天的智力比別人差一點(diǎn),通過后天的努力你無法超過別人的智商,那么你想要出人頭地,想要不屈居人后,就得比那些比你聰明的人花上百倍千倍的精力去奮斗。
我的偶像王嘉爾在一檔綜藝?yán)镌?jīng)說過這樣一句話:“努力是不會(huì)騙人的!笔前。阌X得自己努力了還是比別人差,不要灰心,你的付出或許現(xiàn)在顯現(xiàn)不出來,但是它有過,那么只要你繼續(xù)努力,不是有句話說:“量變導(dǎo)致質(zhì)變。”嗎?也許不經(jīng)意間,你就會(huì)變得越來越強(qiáng)大,越來越優(yōu)秀 。
如果你感到迷茫,沒關(guān)系,想想你當(dāng)初的夢(mèng)想和目標(biāo),也許和現(xiàn)在的會(huì)有些微的差異,繼續(xù)堅(jiān)持下去,生活會(huì)給你回報(bào)。曾經(jīng),我心懷怨懟,怨天尤人,甚至為此感到深深的自卑。但現(xiàn)在,當(dāng)你看到有些人,比你聰明,還比你努力,所以他們?nèi)〉酶叩某煽儾皇菓?yīng)該的嗎?
所以,不要去在意別人的看法,別去理會(huì)無關(guān)緊要的事情,擺正自己的心態(tài),牢記一句話:“不忘初心,方得始終!