在本周中，我們做了一件不同尋常的事情。這件事既算是對(duì)我們的一種懲罰，又可以算作是對(duì)以后成績的提升的一種鍛煉。
  班主任讓我們把制圖多加的練習(xí)，從制圖的第7頁寫到第94頁。對(duì)一切學(xué)過的內(nèi)容都要復(fù)習(xí)。這對(duì)于我們來說簡直就像晴空霹靂。覺得自己哪有這么多時(shí)間和寫的完呢。而且在周五放學(xué)之前寫不完就不能回家。我們都紛紛的開始抱怨起來了。但是又為無法違抗老師的命令。就只能開始不情愿的寫了起來。在剛開始的時(shí)候?qū)懫饋矸浅５牟豁樌�，面�?duì)以往知識(shí)，我們早就忘得一干二凈。更別說把前面所學(xué)過的所有內(nèi)容都寫完一遍。甚至內(nèi)容多的讓有些同學(xué)不耐心，開始胡亂的手繪了起來。但仍有一些小部分的同學(xué)，在那認(rèn)真的做圖。到了周五的下午，雖然有些同學(xué)都紛紛的寫完了。但是其質(zhì)量和手繪程度差過多，被留了下來。直到過了很長的時(shí)間，我們才把要交的東西大致都寫的差不多了。這對(duì)我們進(jìn)行一種鍛煉，又是一種懲罰。懲罰我們在最近的晚自習(xí)上無事可干，經(jīng)常吵鬧。
  也希望同學(xué)們以后吸取這次教訓(xùn)，平時(shí)中不做不該做的事情。好好的遵守學(xué)校里的校紀(jì)校規(guī)。也希望同學(xué)們以后面對(duì)這樣的鍛煉，能夠正確的對(duì)待，而不是紛紛抱怨。因?yàn)檫@至少能讓我們在平時(shí)的成績提升中有一定的作用。