[教務(wù)處]關(guān)于“教學(xué)計(jì)劃及試行學(xué)分制情況”的調(diào)研如期而至
[來源:本站 | 作者(文/圖):劉國鈞高職校 | 日期:2004年11月9日 | 瀏覽4650 次]
關(guān)于“教學(xué)計(jì)劃及試行學(xué)分制情況”的調(diào)研如期而至
教務(wù)處 葉紅霞
近日獲悉,我校在圓滿結(jié)束校慶之后,于10月26日又迎來了常州市關(guān)于職業(yè)學(xué)校實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、試行學(xué)分制情況的調(diào)研,在調(diào)研活動(dòng)中,我校的各項(xiàng)工作獲得了調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。
本次調(diào)研主要了解目前職業(yè)學(xué)校實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行和學(xué)分制試行的真實(shí)情況,雖然前段時(shí)間忙于校慶工作,但教務(wù)處同志的前期準(zhǔn)備工作并沒有滯后,而是在準(zhǔn)備“校慶”與“會(huì)計(jì)示范專業(yè)驗(yàn)收”的同時(shí)就已經(jīng)著手進(jìn)行。但因?yàn)槭痉秾I(yè)驗(yàn)收材料與教學(xué)計(jì)劃檢查材料有一部分材料兩者都需用到,所以只有在示范專業(yè)驗(yàn)收完畢后才能做后面的整理,重新歸類工作。
于是,一個(gè)個(gè)盒子重新整理,按不同體系、不同項(xiàng)目重新排序,充實(shí)材料,打印標(biāo)簽,復(fù)印,教務(wù)處的同志們加班加點(diǎn)做完了這些瑣碎、細(xì)致的工作,爭(zhēng)取無差錯(cuò)。我校準(zhǔn)備的材料給前來調(diào)研的領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象,獲得一片好評(píng)。
本次調(diào)研,校教務(wù)處主任楊春柏首先向前來調(diào)研的領(lǐng)導(dǎo)介紹我校已啟用學(xué)分制版教學(xué)管理系統(tǒng)并于今年暑假更新升級(jí)。并通過“《常州市劉國鈞職教中心學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》(試行)”闡述了我校試行學(xué)分制的基本情況(包括試行學(xué)分制的專業(yè)數(shù)、覆蓋學(xué)生數(shù)及其所占比例等)、主要做法和在新形勢(shì)下推行學(xué)分制的基本認(rèn)識(shí)。
其次,對(duì)如何把握職業(yè)學(xué)校文化基礎(chǔ)課程的“必須與夠用”原則,合理安排其與專業(yè)課程、實(shí)訓(xùn)課程的課時(shí)比例(結(jié)合具體專業(yè)加以說明)上進(jìn)行了介紹。
第三,對(duì)我校根據(jù)學(xué)分制要求全面修正教學(xué)計(jì)劃、改革教學(xué)常規(guī)管理,印發(fā)《選課指南》,開設(shè)任選課情況加以詳細(xì)闡述。并說明學(xué)校已有100多位教師報(bào)開180多門任選課課程,每星期二、四下午全校學(xué)生走班上課。
本次調(diào)研,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的任選課教學(xué)、管理及在任選課選擇專業(yè)上最大限度尊重學(xué)生的選課權(quán)上給予了好評(píng),同時(shí)也有效促進(jìn)了學(xué)校實(shí)施教學(xué)管理制度的的進(jìn)一步改革。