過去的十月里，我們經(jīng)歷了期盼已久的電子電工實(shí)訓(xùn)。身為化工專業(yè)的學(xué)生，平時(shí)接觸是瓶瓶罐罐、試劑藥品，對跨專業(yè)的實(shí)訓(xùn)滿心的期待。
  電烙鐵是貫穿我們整個(gè)電子電工實(shí)訓(xùn)的工具。它看上去其貌不揚(yáng)，但這個(gè)工具在本次實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)揮了很大的作用。蔣珂老師先教我們怎么手工焊接，先剪好一小段焊絲，彎成九十度，穿過焊盤，然后就可以開始焊接了。這個(gè)過程看起來簡單易學(xué)，可要是真的做起來，對于我這樣動(dòng)手能力較弱的女生就顯得有些笨手笨腳的。因?yàn)槭鞘状谓佑|電烙鐵焊接，剛開始做的幾個(gè)產(chǎn)品不是很好看，焊接點(diǎn)高高低低，后來經(jīng)過老師同學(xué)的指點(diǎn)和幫助，一次次的嘗試，慢慢的熟練起來，焊接點(diǎn)也越來越均勻平滑，有點(diǎn)焊接老師傅的味道了。
  接下來的幾天，蔣老師看我們做的比較熟練了，我們就進(jìn)入焊接元器件的環(huán)節(jié)了。環(huán)節(jié)元器件可比單純的焊接焊錫絲難多了。遇到困難就退縮，可不是我們的風(fēng)格。同學(xué)們盡管做的參差不齊，但我們虛心請教，埋頭練習(xí)的樣子也著實(shí)成為我們實(shí)訓(xùn)周里一道亮麗的風(fēng)景。
  此次實(shí)訓(xùn)同學(xué)們都做出了令自己滿意的作品，開闊了視野，培養(yǎng)了動(dòng)手操作能力，也真切感受到了努力之后收獲滿滿的喜悅。1705，加油！