讓學(xué)習(xí)成為快樂的事 　　　　　　　　　　　　　　　——記期中教育教學(xué)質(zhì)量分析會 　　　　　　　　　　　　　教務(wù)處 葉紅霞 　　11月17日，校圖書館報告廳會場上，會議發(fā)言人的報告，時而引起一片靜寂的沉思，時而又激起陣陣議論的聲浪。原來這里正在舉行期中質(zhì)量分析會，由教務(wù)處副主任楊華平老師代表教務(wù)處作教學(xué)質(zhì)量分析報告。 　　這場報告打破了一個慣例——在考試成績上反復(fù)進(jìn)行數(shù)據(jù)比較、卷面瑣碎分析的局面得到根本性的改變。這場報告，楊華平副主任側(cè)重從成績分析到試卷的改革，從試卷改革分析到理念的革新，從理念的革新分析到平時教學(xué)中的課程改革，再分析到教師的教風(fēng)、個人的精神修養(yǎng)等問題，深入分析了這些深層次因素與學(xué)生學(xué)習(xí)成績的關(guān)系。最后，楊華平主任將這分析的種種匯成了一句話：我們的教師目前迫切要做的一件事，就是要把學(xué)生從怕學(xué)、厭學(xué)的情緒中解脫出來，讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事！ 　　會上，學(xué)生處周康榮副主任還就前一階段的德育工作，作了精練而又精彩的總結(jié)性發(fā)言。 　　對于這次的報告，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視。王亮偉校長曾兩次就如何準(zhǔn)備這個報告提出自己的看法；張群元副校長也多次過問，并兩次召集教務(wù)處幾位主任開準(zhǔn)備會，提出了極具價值的具體參考建議；教務(wù)處楊春柏主任以及其他幾位副主任也都提出了自己的看法。楊華平主任匯聚了各方面的意見，經(jīng)過整理、消化，形成了這一有一定質(zhì)量、對以后的教學(xué)有啟發(fā)的期中教學(xué)質(zhì)量分析報告。