正衡初中來我校實訓掠影 　　　　　　　　　　　產培處　　　趙一凡 　　　　　　　　　　　　　人與景之美 　　今天，我們榮幸地來到了常州市劉國鈞職教中心，進行為期4天的勞技課學習。 　　一路上，我心中充滿著期待與向往，覺得道路太漫長了，恨不得變成一只小鳥立刻飛到那里。 秋日的早晨，涼風習習，不斷拂過我的面頰。當汽車拐進一個小胡同時，職教中心就出現(xiàn)在我的面前了。 這里真的很美！一排排的樹木，一盆盆的鮮花，交相輝映，形成一種清新淡雅的獨特風景。再看看一個個笑容滿面的學生，聽著他們禮貌的招呼，我心中不禁涌起一股暖流。 　　也許是為了給這所中學增添一種神秘的氣氛吧，天空下起了小雨。我漫步在雨中，欣賞著醉人的景致，耳邊不時傳來同學們的交談，真是一種享受。 　　哦，差點忘了介紹我們的老師，她是位姓李的女教師，和藹可親。有了她。原本枯燥的計算機操作盡情展示出自己的魅力，我對這里的喜愛又增添了一份！ 　　景在人心中而美，人在景中更靚！ 　　　　　　　　　　　　第一次親密接觸 　　11月25日上午8點半，在劉國鈞職教中心的圖書館A、B、C報告廳，機電專業(yè)部魏萍主任、財經部陶衛(wèi)東主任、信息專業(yè)部李文剛主任分別向培訓的同學作了動員報告。他們首先播放了介紹劉國鈞職教中心情況的錄象短片，使同學們對學�；�本情況有了大致了解。接著詳細介紹了本專業(yè)的門類及專業(yè)目前在國內發(fā)展的情況以及發(fā)展前景，使大家對專業(yè)的特點有了初步的了解，之后向學員一一介紹了各位專業(yè)老師的姓名、特長。同學們很有禮貌地鼓掌歡迎各位老師。主持人風趣簡短的介紹，在同學們心中激起了對專業(yè)老師的尊敬，拉近了師生的距離。這些專業(yè)老師各有特長，但有一個共同特點：“嚴”字當頭，又充滿愛心。這更增添了學生學好專業(yè)技能的信心。會議臨近結束時，魏主任深有感觸地贊嘆：“你們正衡的學生真可愛！” 會后，同學們井然有序地按照專業(yè)班排隊進入學習場地。經過短暫培訓，同學們一定能滿載而歸。 　　　　　　　　　　　　　良好的開端 　　11月25日上午，在劉國鈞職教中心的圖書館B報告廳，該校向計算機信息類全體同學做了一個動員報告。首先播放了介紹該校情況的錄象短片，使同學們對該校基本情況有了大致了解。接著就三個方面的情況作了簡要介紹：一、學校概況；二、主要專業(yè)和辦學形式；三、計算機專業(yè)基本情況。最后對本次計算機培訓的項目、輔導老師、上課地點、上課時間等作了較詳細介紹。同學們顯示了正衡初中學生應有的良好素質，整個聽報告過程中，坐姿端正，聽講認真。并不時報以熱烈的掌聲。 　　　　　　　　　　　　鐵錘的“誕生” 　　“霍、霍、霍”，循聲望去，只見一個個身穿正衡初中校服的同學手握鋸弓、銼等工具像模像樣地干著。原來他們正將一塊長約八厘米，寬約一點五厘米的長方體小鐵塊制作成工藝小鐵錘呢。據專業(yè)老師介紹，將鐵塊加工成鐵錘要經過測量、畫線、鋸、銼、鉆、攻絲、鉸、倒角等幾道工序，這只是其中的一道�？矗�同學們先將畫好線的鐵塊夾牢在虎鉗上，右手握好鋸弓，左手拇指指甲掐在線的左邊，鋸條對準在線上，一切準備就緒，起鋸，只聽到金屬摩擦的聲音，看到鐵屑紛紛飄落的情景。 　　同學們已滿頭大汗，卻沒有一個人提出休息。九位同學中唯一的女同學——陳夢莎特別引人注目，別看她個兒小，干起活來挺起勁，小手都鋸紅了，沒叫一聲“苦”。指導老師和參觀老師不禁贊嘆：真不愧是正衡初中的學生！這是這次培訓中最苦的一組，站著干了一整天活，卻沒有一個同學叫累。 　　　　　　　　　　　　手指體操 　　本次勞技活動最少的班，恐怕要數(shù)精打細算班了，雖然只有寥寥五位同學，但是小班上課，同學們聽得更加清楚，老師也教得格外認真。 　　今天學習的是打算盤的基本指法，包括每個手指的分工以及雙指聯(lián)撥的手法等�？蓜e小看這把小小的算盤，它不僅是古代人民智慧的結晶，而且還頗有些哲學的意味呢。首先老師對同學們進行了思維的訓練，時間限定一分鐘，要求同學以最快的速度進行運算。在這短短的時間內，最快的同學竟然完成了12道題目。接下來來是食指、中指、拇指的協(xié)調合作能力訓練。清脆的珠算聲回蕩在小小的教室中，同學們靈活的手指在算盤上飛舞，好似一次美麗的手指體操活動。你看，連帶隊的任軍老師都忍不住拿起算盤過把癮。學習珠算，也許對于天生手指靈巧的女同學來說要更為得心應手些，旁邊的一位男同學可著急了�！奥�慢來，剛開始都是這樣的，多練習就好了�！敝笇Ю蠋熌托牡亟o他開起了小灶�！耙幌挛迦ニ�，八去二進一……”，朗朗的口訣聲在教室里回蕩著。 　 　　　　　　　　　　　在藝術的海洋里遨游 　　書法班位于劉國鈞職教中心的圖書館二樓。開放的教室造型別致，后面墻上掛著幾楨精美的書法作品，整個環(huán)境幽雅古樸，體現(xiàn)了現(xiàn)代建筑美和古典藝術美的完美結合。我校47位學員正在認真聽周朝平老師講課。周老師瀟灑的板書顯示他書法技藝上精湛的造詣和深厚的功底。他首先向同學們介紹了中國書法史，指出書法是中國漢字書寫的一門藝術，在世界上是獨一無二的。他的講解使同學們對書法這一中國文化中獨特的藝術有了系統(tǒng)全面的了解。同學們都決心認真練習，提高自己的書寫水平。