熹微晨光透過(guò)窗子，溫暖的光束映在1753每一位同學(xué)的面龐。還未到七點(diǎn)四十五分，已然從教室傳出大家朗朗早讀的聲音。
  為什么要早讀呢？“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，古往今來(lái)，有太多太多的文字道盡讀書(shū)的環(huán)。
  且看看1753班的早讀吧。袁琳超同學(xué)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)，走上講臺(tái)前，已事先考慮好今天要求大家共同誦讀的內(nèi)容。伴著輕快自信的腳步，他洪亮的聲音響起，提示大家準(zhǔn)備好早讀材料，把書(shū)立起來(lái)保持良好狀態(tài)，帶讀兩句形成好的節(jié)奏，使大家能齊聲誦讀。
  大家很快進(jìn)入狀態(tài)，一雙雙眼睛認(rèn)真盯著書(shū)本，黑亮瞳仁里仿佛藏著星星，不時(shí)閃爍出智慧光芒。雙唇開(kāi)合中，悅耳的聲音糅合在一起，形成一種鏗鏘有力的音調(diào)，是大家認(rèn)真早讀的聲音，是同學(xué)們傾心投入的狀態(tài)！