4月29日下午4點，交通工程系開展班主任主題沙龍活動，大家圍坐一圈，認(rèn)真聆聽、積極討論，氣氛熱烈。這次沙龍活動主持人是1571班許杭建老師，他交流的主題是“例談班級管理中的技巧”。
  許老師從“午休問題”、“早退事件”、“打架風(fēng)波”、“馬超現(xiàn)象”等四個案例交流了他在班級管理中的技巧，一個個案例傳遞著他班級管理的思考和經(jīng)驗。
  在隨后的討論交流環(huán)節(jié)，大家集思廣益，積極分享班級管理的“妙招”，碰撞出了不少班級管理的智慧火花。如在談到如何對待行為習(xí)慣較差的學(xué)生時，班主任們指出：“班主任就像醫(yī)生，職責(zé)是治病救人。病人到醫(yī)院看病，醫(yī)生不會責(zé)怪病人為什么會生病，而是精心救治�！痹谡劦叫律�班級管理時，班主任提出了心理學(xué)上的“21天習(xí)慣養(yǎng)成理論、破窗理論”等觀點。在交流中老師們獲益良多。
  交通系致力打造“和悅德育”品牌。定期舉辦的“班主任沙龍”活動為班主任老師搭建了學(xué)習(xí)、交流的平臺。每期沙龍一個主題，由一位班主任主持。大家積極響應(yīng)，踴躍參與，或暢談工作理想，或交流管理心得，或分享學(xué)生成長，或總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，逐漸形成了群策群力、以老帶新的班主任交流和成長機制，豐富了大家班級管理和學(xué)生德育工作的經(jīng)驗與智慧。