網(wǎng)絡教學在學習信息制造、貯存和遞送方面有特別優(yōu)勢，它既克服了傳統(tǒng)課堂教學受時間、空間限制的不足，又克服了廣播電視教育師生交流不足的缺點；既為學生提供了完全個性化的學習環(huán)境，又為協(xié)作化學習提供強有力的支持，逐步成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。貫徹現(xiàn)代教育理念，發(fā)揮網(wǎng)絡教學優(yōu)勢，關鍵環(huán)節(jié)是網(wǎng)絡課程的設計與開發(fā)。 　　學校在三年發(fā)展規(guī)劃中明確提出要完善數(shù)字化校園的建設。從上學期開始啟動了網(wǎng)絡課程的開發(fā)，到目前為止，已開發(fā)的課程有十三門課程，部分課程已較完善，但也有一部分課程還有待改進，從內(nèi)容和形式上都要加大力度，讓學生易于理解、易于自學，使我們開發(fā)的網(wǎng)絡課程真正地為學生所歡迎。我們要以網(wǎng)絡課程為抓手，推進學分制的建設，完善數(shù)字化校園。