3月8日下午，我校召開了“十五”校級課題研究成果匯報會，參加會議的有校領導、校學術(shù)委員、教研組長、“十五”校級課題主持人、“十一五”校級課題負責人等，共六十多人。參加這次成果匯報的是2004年底已結(jié)題的十個校級課題組。匯報人都是青年教師，而且都是研究報告的撰寫者，他們分別是（按匯報次序）：劉霞、吳粉華、陳民、周涵、管仲華、劉圣穎、陳建亞、劉玲、蔣珂、趙小飛。 匯報會結(jié)束后，由校學術(shù)委員組成的評委對這10個校級課題進行評議，評委們一致認為，這十個課題研究觀點正確，研究方向科學，研究成果豐富。他們在研究過程中，確立以學生為主體的現(xiàn)代教育觀念，建構(gòu)具有各專業(yè)及學科特色的“情境—達標”式課堂教學模式，這些教學模式符合當前中等職業(yè)教育改革與發(fā)展的趨勢，在實踐中取得明顯的成效，在全校、全市都有較高的推廣價值。評委們建議：進一步完善課題研究的實踐內(nèi)容，積極做好研究成果的推廣和進一步研究的工作。 　　最后，評委們根據(jù)各課題組研究成果和匯報的情況，評出一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。 　　附評獎結(jié)果： 　　一等獎： 計算機專業(yè)“情境——達標”式課堂教學模式研究 主持人：李新南、陳民、吳婷 機械專業(yè)教學一體化模式的研究 主持人：張博平、趙小飛 　　二等獎： 職教數(shù)學課堂“分層遞進”教學模式的研究 主持人：蘭宏義、劉玲 在電類課程中達標式情境教學模式的研究 主持人：周惠文、蔣珂 財經(jīng)專業(yè)課堂教學模式的研究 主持人：王玉梅、陳建亞 　　三等獎： 在情境教育中提高職校學生語文專業(yè)化素質(zhì)的研究與實踐 主持人：高億平、 管仲華、魯永進 公關(guān)文秘專業(yè)課堂教學模式的研究 主持人：劉霞 英語課堂“情境式”教學模式研究 主持人：闞紅梅、吳粉華 “科學探究”式的課堂教學模式研究 主持人：周飛雪、周涵 中等職業(yè)學校思想政治課“情境——達標”式課堂教學模式研究 主持人：周文芳、劉圣穎