期中考試結(jié)束后，11月11日藝術(shù)系1743班召開了班級教導(dǎo)大會(huì)，1743班所有的任課老師參加了這次會(huì)議，給予了表揚(yáng)也提出了一些問題，同時(shí)也有許多學(xué)生發(fā)表了自己的意見。
  首先是語文蔣劍萍老師談?wù)剬ξ覀兊母邢�，蔣老師表示1743班的同學(xué)在上語文課的時(shí)候能夠積極配合好老師，大部分同學(xué)上課認(rèn)真仔細(xì)，筆記記得很仔細(xì)。除了表揚(yáng)以外，還寄予希望，希望我們下半個(gè)學(xué)期在語文學(xué)習(xí)中也可以繼續(xù)保持這樣積極熱情的學(xué)習(xí)態(tài)度。
  接著是我們的室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)課的張歡老師，他提出在本次期中考試平均分來看，我們班高于1744班5分左右，還是不錯(cuò)的。因?yàn)檫@門課程涉及軟件操作，所以有幾個(gè)別同學(xué)也表示還不太適應(yīng)老師的講課速度。有很多同學(xué)主動(dòng)站起來，提出了自己對這門課的建議，比如有同學(xué)發(fā)言說:“每周一次的課，很容易忘記上一節(jié)課講的內(nèi)容，希望張老師可以在講新課之前，幫我們復(fù)習(xí)一下上一節(jié)課的一些重點(diǎn)操作。”還有同學(xué)說:"上課會(huì)講到很多“快捷鍵”的用法，有時(shí)候老師講的比較快，會(huì)聽不見，所以想請張老師在講“快捷鍵”的時(shí)候可以放慢速度，板書一下。"有同學(xué)還說:“有些操作步驟比較復(fù)雜，建議老師可以在課上簡短地操作錄屏，這樣我們回家也可以多看看。”
  張歡老師很虛心接受了這些建議，表示會(huì)接受大家的建議，同時(shí)也提出，希望我們也可以在他的課上認(rèn)真聽課，該做好筆記的地方還是要做好筆記，跟上他的節(jié)奏。
  然后是李廣鎖老師對“三大構(gòu)成”這門課的總結(jié)，他表示很疑惑：為什么這次我們班期中考試成績的平均分不理想。同學(xué)們也相互討論了一下，發(fā)現(xiàn)是時(shí)間的問題，大部分同學(xué)們以為在考試的1個(gè)半小時(shí)里，畫不完三張圖，所以，開始就畫的很快，不夠細(xì)致，作品最后呈現(xiàn)就顯得比較潦草。事實(shí)證明：畫完三張還有很多時(shí)間，我們原本不必要如此慌張的，以至于質(zhì)量不佳。我們會(huì)吸取教訓(xùn)，在期末考試中合理分配時(shí)間。
  室內(nèi)工程基礎(chǔ)的薛鳴一老師和室內(nèi)裝飾工程制圖基礎(chǔ)的俞映千老師也跟我們進(jìn)行了深入的交流，兩位老師都肯定了我們班課上的積極認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，希望加強(qiáng)平時(shí)作業(yè)的收繳情況，尤其個(gè)別同學(xué)，遲交或不交作業(yè)，班主任要求課代表及時(shí)通報(bào)作業(yè)完成情況，協(xié)助任課老師提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。
  最后是班主任毛艷青老師做了一個(gè)總結(jié)，我們要意識到專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)一技之長，是將來我們立身之本，必須認(rèn)真對待，老師也會(huì)加強(qiáng)管理，幫助同學(xué)們適應(yīng)專業(yè)課學(xué)習(xí)。同學(xué)之間也要相互幫助，取長補(bǔ)短，在1743班這個(gè)集體里要共同進(jìn)步。
  召開這次班級教導(dǎo)會(huì)很有意義，師生們加強(qiáng)了溝通，增進(jìn)了了解，師生之間的感情也更近了一步。同時(shí)針對發(fā)現(xiàn)的問題，相信在接下來的日子里，在師生共同的努力下，我們1743班的學(xué)習(xí)會(huì)越來越好！