日前,機電專業(yè)部在貫徹落實學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃中“以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位、以服務(wù)的宗旨”的過程中,積極開拓創(chuàng)新,按照校企合作的新思路,切實尋求建立企業(yè)實習(xí)基地。
經(jīng)過努力,本學(xué)期與蘇州強勝精密機械有限公司密切聯(lián)系,使雙方的合作關(guān)系有了新的發(fā)展。企業(yè)以產(chǎn)品和管理與學(xué)校的資源合作,把企業(yè)的生產(chǎn)搬到學(xué)校里,使學(xué)生不出校門就能參與企業(yè)的生產(chǎn),體驗企業(yè)的生產(chǎn)管理和質(zhì)量意識,熟悉產(chǎn)品生產(chǎn)工藝,學(xué)生的素質(zhì)得到了全面提高。
。1)學(xué)生現(xiàn)有技能水平在企業(yè)生產(chǎn)中得到真實檢驗,使學(xué)生了解了自己實際操作能力與企業(yè)生產(chǎn)要求間的差距,從而更虛心學(xué)習(xí)技能,并在生產(chǎn)實踐崗位上不斷實踐-提高-再實踐-再提高。可以說,這種動手能力和技能水平的提高是跳躍性的,是在校內(nèi)無法實現(xiàn)的。
。2)通過在企業(yè)實習(xí),參與企業(yè)生產(chǎn),開闊了眼界,加深了對企業(yè)的了解,懂得企業(yè)生產(chǎn)管理具體要求,真實地感受到現(xiàn)代企業(yè)對人才素質(zhì)地要求,并了解機加工行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,知道生產(chǎn)一個零件的完整工藝過程,增強了產(chǎn)品質(zhì)量意識,從而學(xué)生對自己專業(yè)定位更加準確。
。3)通過實習(xí),師生都感受到現(xiàn)代化企業(yè)管理的先進理念、嚴格的管理制度,在工廠的管理體制下,學(xué)生更增強了組織紀律觀念。實習(xí)前,有個別學(xué)生紀律松懈,存在遲到現(xiàn)象,而工廠的嚴格考勤制度,使學(xué)生對時間觀念大大增強。
。4)同學(xué)們在企業(yè)實習(xí),沒有把自己當作特殊群體對待,而是完全融入到企業(yè)生產(chǎn)、文化氛圍中,由于企業(yè)的工作制是三班制,每位同學(xué)都要從早上7點到晚上7點上班,大家克服了困難,磨練意志,培養(yǎng)了吃苦耐勞精神。