為加深校際間的溝通和了解,促進(jìn)校企間的合作和交流,10月26日,在張桂春副校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,校高職部錢榮明主任、機(jī)電部林春、高億平兩位主任助理一起走訪了常州部分企業(yè)和學(xué)校。
學(xué)校如何根據(jù)市場(chǎng)需求,有針對(duì)性的培養(yǎng)社會(huì)急需、企業(yè)好用、素質(zhì)過(guò)硬的技能型人才,從而打造品牌專業(yè)、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)就業(yè),這是校領(lǐng)導(dǎo)一直在思考和探討的課題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)走進(jìn)企業(yè)和兄弟學(xué)校,傾聽用人單位的聲音,借鑒其它學(xué)校的做法。張桂春副校長(zhǎng)一行先后走訪了常林股份有限公司、寶鋼集團(tuán)常州冶金機(jī)械廠、常州冶金技師學(xué)院、東風(fēng)農(nóng)機(jī)集團(tuán)、常州創(chuàng)勝特爾數(shù)控技術(shù)有限公司,與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了廣泛而又深入地交談。作為中國(guó)工程機(jī)械行業(yè)排頭兵的常林股份對(duì)技能型人才有何要求?該公司人力資源部傅部長(zhǎng)說(shuō):“最看重的是學(xué)生的職業(yè)操守,如吃苦耐勞精神、合作意識(shí)等,其次是專業(yè)技能。而技能型人才的培養(yǎng)和成熟有一個(gè)過(guò)程,因而企業(yè)需事先儲(chǔ)備!北蛔u(yù)為中國(guó)農(nóng)機(jī)行業(yè)老大、產(chǎn)品獲中國(guó)馳名商標(biāo)的東風(fēng)農(nóng)機(jī)集團(tuán)致勝的法寶是什么?該公司人力資源部龔部長(zhǎng)道出了個(gè)中奧秘:以人為本,以質(zhì)取勝,而質(zhì)量主要取決于高素質(zhì)的操作工隊(duì)伍。學(xué)校與企業(yè)如何做到資源共享?冶金技師學(xué)院的張?jiān)洪L(zhǎng)說(shuō):“實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生太重要了,冶金機(jī)械廠為我們提供了很多機(jī)會(huì)!币蛟熘袊(guó)民營(yíng)國(guó)產(chǎn)一流數(shù)控機(jī)床品牌的常州創(chuàng)勝特爾數(shù)控技術(shù)有限公司董事長(zhǎng)賴立迅先生與張校長(zhǎng)就校企合作、學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)等事宜作了深入的交談。該公司技術(shù)力量雄厚,有一支精干的研發(fā)隊(duì)伍而且訂單充足,而我校擁有先進(jìn)的設(shè)備和足夠的技能操作人員。因此雙方一致認(rèn)為合作空間廣闊:學(xué)校在公司設(shè)立實(shí)習(xí)基地,為師生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì);公司擬在學(xué)校設(shè)立分廠,以擴(kuò)大市場(chǎng)份額。通過(guò)合作實(shí)現(xiàn)雙贏:學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生,企業(yè)創(chuàng)造效益。
此次走訪是我校“促進(jìn)校企合作,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)”系列舉措之一。大家一致認(rèn)為:學(xué)校與企業(yè)互通有無(wú),可以及時(shí)捕捉到企業(yè)的用人需求信息,從而根據(jù)企業(yè)需求有針對(duì)性的開設(shè)相關(guān)課程,滿足企業(yè)用工要求,增強(qiáng)培養(yǎng)目標(biāo)的針對(duì)性和有效性。真正做到企業(yè)技能人才的培養(yǎng)度身定做,學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的就業(yè)對(duì)口優(yōu)質(zhì),以名校與名企的精誠(chéng)合作謀求雙贏。