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做好情緒的主人——1831班教改會
[來源:信息(物聯(lián)網(wǎng))工程系 | 作者(文/圖):1831 孫俊杰 | 日期:2020年11月25日 | 瀏覽6720 次]
  11月23日下午,1831班開展了一次班級教改會,針對班里近期出現(xiàn)的不良狀況進行交流、討論、反思和改進。本次班會由副班長張越主持,邀請信息系黨支部書記是新宇、任課老師龍婧與同學們一起交流。
  班會首先羅列了近期班級內(nèi)師生、同學之間課堂上出現(xiàn)的幾起摩擦,歸納出問題產(chǎn)生的原因皆是由同學自我紀律觀念不強、不能管控好情緒導致,由此引出本次班會主題。接著由不良事件相關學生進行交流和反思,并請其他同學進行評論和討論,班主任老師分析了出現(xiàn)問題的原因,與同學們一起制定了應對策略。是書記針對班級出現(xiàn)的問題、同學們的交流反思進行點評,對班級同學進行了耐心的教育,指出同學們應該改進的地方,給同學們提出了中肯的建議。
  此次班會,使全班同學受到了深刻的教育,涉事同學深刻反思,都認識到了自身的錯誤,對老師、同學進行誠懇的道歉。同學們紛紛表態(tài),在對待自身不良狀態(tài)時,要做情緒的主人,控制好自已的情緒,讓自己變得更加優(yōu)秀。
  相信經(jīng)過這次教改會,經(jīng)過是書記和班主任的教育,1831班會調(diào)整好自己的狀態(tài),重新走上良性發(fā)展的軌道。

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