校班主任大賽開展在即，藝術(shù)系經(jīng)過對(duì)班主任們提交的班建方案、班級(jí)教育故事認(rèn)真審閱，綜合考慮，推薦四位班主任參加校賽。3月26日，藝術(shù)系參賽班主任集中在會(huì)議室，書記管仲華和大家一起再次學(xué)習(xí)，進(jìn)行排練。

班級(jí)建設(shè)方案是班主任進(jìn)行班級(jí)建設(shè)的重要體現(xiàn)，凝結(jié)著班主任的智慧，要結(jié)合PPT進(jìn)行匯報(bào)，班主任們?cè)谂啪毜倪^程中，發(fā)現(xiàn)了一些共性問題，比如PPT沒有很好地與方案內(nèi)容結(jié)合、頁面不夠簡潔、班建方案還沒有突出重點(diǎn)等，尤其在模擬情境設(shè)置環(huán)節(jié)，大家首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了網(wǎng)上收集的資料，歸納了可能出現(xiàn)的某類問題，可以設(shè)置哪些情境，處理過程可以運(yùn)用哪些理論等，大家集思廣益，雖然都覺得難度很大，但也了解了還可以進(jìn)行哪些方面的準(zhǔn)備工作。

藝術(shù)系一直在打造一支積極進(jìn)取的班主任隊(duì)伍，此次比賽將本著學(xué)習(xí)的態(tài)度，以賽促建，與全校班主任共同成長。